CLASIFICAR: DESECHAR LO QUE NO SE NECESITA

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CLASIFICAR: DESECHAR LO QUE NO SE NECESITA

 Separar en en el almacén los materiales que realmente sirven de las que no sirven.

 Clasificar lo necesario de lo innecesario para el trabajo rutinario.

 Mantener lo que necesitamos y eliminar lo excesivo

 Separar los materiales que se usan constantemente con la finalidad de facilitar la agilidad de la entrega de los productos para los operarios.

 Organizar las herramientas en sitios donde los cambios se puedan realizar en el menor tiempo posible.

ORDENAR: UN LUGAR PARA CADA COSA Y CADA COSA EN SU LUGAR

 Disponer de un sitio adecuado para cada elemento utilizado en el trabajo de rutina para facilitar su acceso y retorno al lugar.

 Disponer de sitios identificados para ubicar elementos que se emplean con poca frecuencia.

 Disponer de lugares para ubicar el material o elementos que no se usarán en el futuro.

 Lograr que el equipo tenga protecciones visuales para facilitar su inspección autónoma y control de limpieza.

 Incrementar el conocimiento de los materiales por parte de los operadores de producción.

 Codificar los materiales para tener un mejor acceso a su ubicación.

LIMPIAR: EL SITIO DE TRABAJO Y LOS EQUIPOS Y PREVENIR LA SUCIEDAD Y EL DESORDEN

 Integrar la limpieza como parte del trabajo diario.

 Asumirse la limpieza como una actividad de mantenimiento autónomo: "la limpieza es inspección"

 El trabajo de limpieza como inspección genera conocimiento sobre el material.

 No se trata únicamente de eliminar la suciedad. Se debe elevar la acción de limpieza a la búsqueda de las fuentes de contaminación con el objeto de eliminar sus causas primarias.

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