CONCEPTOS DE ADMINISTRACION DE PERSONAL
Enviado por emma1990 • 15 de Agosto de 2012 • Tesis • 9.187 Palabras (37 Páginas) • 3.233 Visitas
Tabla de contenido
SECCIÓN 1 2
LAS PERSONAS 3
LAS ORGANIZACIONES 5
LAS PERSONAS Y LAS ORGANIZACIONES 8
CONCEPTOS DE ADMINISTRACION DE PERSONAL 10
ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS 11
EL AMBIENTE ORGANIZACIONAL 15
RECLUTAMIENTO DE PERSONAS 17
POLITICA DE RECUROS HUMANOS 19
SELECCIÓN DEL PERSONAL 22
SOCIALIZACION ORGANIZACIONAL Y DISEÑO DE CARGOS 26
DESCRIPCION Y ANALISISI DE CARGOS 29
EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO HUMANO 31
SECCIÓN 2 34
SECCIÓN 1
Capítulo 1
LAS PERSONAS
1. Explique la teoría de campo
Cada individuo dependiendo de la situación o evento en que se encuentre puede percibir, interpretar y comportarse de manera distinta.
2. Explique la teoría de la disonancia cognitiva
Dice que el hombre puede crear su propio estado de consonancia o coherencia de acuerdo a su ambiente, conocimientos y pensamientos.
3. Explique la naturaleza compleja del hombre
Está basada en tres enfoques, el primero dice que el hombre interactúa con los insumos que la naturaleza le brinda, y se anticipa a los cambios, el segundo que se fija objetivos y se esfuerza por cumplirlos y tercero las capacidades para pensar y decidir cómo enfrentar algunas acciones u objetivos.
4. Defina y explique el ciclo motivacional y como soluciona en función de satisfacción, frustración o compensación
El ciclo motivacional comienza cuando surge una necesidad, esta es una fuerza dinámica que origina comportamiento, esto quiere decir que cuando mas encontramos en equilibrio nos sentimos satisfechos, repitiendo el ciclo cada vez que sentimos una necesidad, ya que buscamos la manera de solucionarlo y al hacerlo nos sentimos en equilibrio, pero cuando la necesidad no se satisface se presenta la frustración, la tención provocada por esa necesidad encuentra un obstáculo, en otras ocasiones, aunque la necesidad no se satisfaga, tampoco existe frustración porque puede compensarse, cuando la satisfacción de otra necesidad logra calmar o reducir esa necesidad.
5. Explique la jerarquía de las necesidades y su dinámica
La teoría motivacional más conocida es la de maslow, la cual divide las necesidades biológicas de hombre, como comer, dormir, abrigo, deseo sexual, así como las necesidades de seguridad por ejemplo: permanencia en su trabajo ya que le permite subsistir en una sociedad, las secundarias surgen con las relaciones del individuo en la sociedad, así como de la superación del hombre.
6. Defina la teoría de los dos factores
Esta teoría se basa en que la motivación depende de dos factores uno higiénico y otro motivacional; el primero son todas aquellas condiciones que rodean al individuo cuando trabajan y el segundo se refieren al contenido del cargo produciendo estos cierto grado de satisfacción o no satisfacción.
7. En qué consiste el modelo situacional de motivación
Existen 3 factores que determinan la motivación: la fuerza de voluntad, la relación que el individuo percibe entre la productividad y el logro de sus objetivos y la capacidad del individuo para influir en su nivel de productividad.
8. ¿Qué significan instrumentalizad, valencia, resultados intermedios y resultados finales?
Instrumentalidad: Es la relación causal entre resultado intermedio y resultado final, la cual presenta valores que van de 1.0 a -1.0, dependiendo si está o no ligada directamente a la obtención de los resultados.
Valencia: es la preferencia por determinado resultado.
Resultados intermedio: son los que se presentan mientras se está en proceso y el resultado final es lo obtenido.
9. ¿Qué es el clima organizacional?
Se refiere al ambiente interno que existe entre los miembros de la organización, está estrechamente ligado al grado de motivación de los empleados e indica de manera específica las propiedades motivacionales del ambiente organizacional.
10. Enuncie algunas características del comportamiento humano en las organizaciones
El hombre es más proactivo, social, tiene necesidades diversas, el hombre percibe y evalúa y posee capacidad limitada de respuesta.
11. Defina la concepción de hombre complejo
El hombre es visto como sistema individual compuesto de conocimiento, percepciones valores y motivaciones.
Capitulo 2
LAS ORGANIZACIONES
1. ¿Por qué es importante para la ARH estudiar la interacción de las personas con las organizaciones?
Porque a través de las personas, las organizaciones efectúan el manejo de todos los demás recursos.
2. Con tus palabras explica el concepto de organizaciones.
Las organizaciones son la suma de esfuerzos que persiguen un mismo fin, lo que automáticamente hace a los individuos coparticipes de interactuar entre si de una manera coordinada, conjunta mediante líneas de comunicación efectivas encaminadas al alcance de dichos fines.
3. Menciona cuáles son las principales características de las organizaciones complejas.
a) Complejidad.- las organizaciones son diferentes de sociedades y grupos por la complejidad estructural. Se tiene una mayor complejidad horizontal cuando hay mucha división del trabajo y una mayor complejidad vertical cuando hay más niveles jerárquicos para los procesos de control, además en las organizaciones complejas la comunicación es de una manera más indirecta.
b) Anonimato.- esto aplica a las actividades u operaciones, no importa tanto quien las realiza, sino que estas se realicen.
c) Estructuras personalizadas no oficiales.- configuran la organización informal, paralela a la organización formal.
d) Tamaño.- es fundamental, está dado por el número de participantes y dependencias que conforman la organización.
4. Explica el concepto de sistema.
Un sistema es un conjunto de elementos relacionados que ejecutan una serie de actividades encaminadas al cumplimiento de un objetivo, los sistemas constan de cuatro partes fundamentales como lo son: las entradas o insumos, el proceso u operación, salidas y resultados y la retroalimentación. Debe considerarse que siempre quedan residuos.
5. Menciona cuáles son las diferencias entre un sistema abierto y uno cerrado.
En un sistema cerrado existen pocas entradas y salidas en relación con el ambiente externo, guardan una relación causa y efecto: a una entrada determinada (causa) sigue una
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