Conceptos de Emprendimiento, Innovación y Creatividad

Dimensiones

Destacado(7)

Habilitado(5)

En desarrollo(3)

No logrado(1)

1. Identificar las capacidades profesionales y cualidades personales de los emprendedores(as) de los casos.

Identifica clara y detalladamente las capacidades profesionales y cualidades personales de los emprendedores(as) de los casos, argumentando de acuerdo a la información revisada en clases y la bibliografía revisada vinculando con información relevante proporcionada por los casos para determinar su respuesta.

Identifica clara y concisamente  las capacidades profesionales y cualidades personales de los emprendedores(as) de los casos, argumentando cierta información revisada en clases y la bibliografía revisada vinculando con información relevante proporcionada por los casos para determinar su respuesta.

Identifica resumida o brevemente las capacidades profesionales y cualidades personales de los emprendedores(as) de los casos, argumentando cierta información revisada en clases y la bibliografía revisada, no vincula con información relevante proporcionada por los casos para determinar su respuesta.

Identifica confusamente las capacidades profesionales y cualidades personales de los emprendedores(as) de los casos, no argumentando con información revisada en clases y la bibliografía revisada, no vincula con información relevante proporcionada por los casos para determinar su respuesta.

2. Reconocer los riesgos y las gratificaciones de emprender, desde el contexto del emprendedor en la sociedad y en el sistema económico.

Explica detalladamente y reconoce los riesgos y las gratificaciones de emprender, desde el contexto del emprendedor en la sociedad y en el sistema económico. Cita adecuadamente todas las fuentes y utiliza la ética para dar su argumento en torno a la respuesta.

Explica concisamente y reconoce los riesgos y las gratificaciones de emprender, desde el contexto del emprendedor en la sociedad y en el sistema económico. Cita adecuadamente algunas fuentes y utiliza la ética para dar su argumento en torno a la respuesta.

Explica brevemente y reconoce los riesgos y las gratificaciones de emprender, desde el contexto del emprendedor en la sociedad y en el sistema económico. Cita adecuadamente algunas fuentes y utiliza la ética para dar su argumento en torno a la respuesta.

Explica escasamente, no reconoce los riesgos y las gratificaciones de emprender, desde el contexto del emprendedor en la sociedad y en el sistema económico. No cita adecuadamente las fuentes y utiliza la ética para dar su argumento en torno a la respuesta.

3. Describir y justificar los tipos de emprendimiento según las características observadas. (Artesano, familiar, administrador. Si corresponde a un proyecto con beneficios económicos o sociales)

Describe y justifica detalladamente los tipos de emprendimiento observadas en cada uno de los casos. Justifica y argumenta citando adecuadamente las fuentes.

Describe y justifica resumidamente los tipos de emprendimiento observadas en cada uno de los casos. Justifica y argumenta citando adecuadamente algunas fuentes.

Describe y justifica brevemente los tipos de emprendimiento observadas en cada uno de los casos. Justifica y argumenta citando adecuadamente algunas fuentes.

Describe y justifica escasamente los tipos de emprendimiento observadas en cada uno de los casos. No justifica y argumenta ni citando las fuentes.

4. Describir y explicar los tipos de innovación encontrados (Incremental, radical, de procesos, de productos)

Describe clara y detalladamente los tipos de innovación encontrados en cada uno de los casos. Cita adecuadamente todas las fuentes y utiliza la ética para dar su argumento en torno a la respuesta.

Describe resumidamente los tipos de innovación encontrados en cada uno de los casos. Cita adecuadamente algunas fuentes y utiliza la ética para dar su argumento en torno a la respuesta.

Describe brevemente los tipos de innovación encontrados en cada uno de los casos. Cita adecuadamente algunas fuentes y utiliza la ética para dar su argumento en torno a la respuesta.

Describe escasamente los tipos de innovación encontrados en cada uno de los casos. No cita las fuentes y utiliza la ética para dar su argumento en torno a la respuesta.

5. Describir y explicar las fuentes de innovación, según Peter Drucker encontradas en cada caso.

Describe clara y detalladamente las fuentes de innovación según Peter Drucker encontrados en cada uno de los casos. Cita adecuadamente todas las fuentes y utiliza la ética para dar su argumento en torno a la respuesta.

Describe resumidamente las fuentes de innovación según Peter Drucker encontrados en cada uno de los casos. Cita adecuadamente algunas fuentes y utiliza la ética para dar su argumento en torno a la respuesta.

Describe brevemente las fuentes de innovación según Peter Drucker encontrados en cada uno de los casos. Cita adecuadamente algunas fuentes y utiliza la ética para dar su argumento en torno a la respuesta.

Describe escasamente las fuentes de innovación según Peter Drucker encontrados en cada uno de los casos. No cita las fuentes y utiliza la ética para dar su argumento en torno a la respuesta.

6. Competencias genéricas, ética profesional, cumplimiento y compromiso

El trabajo da cuenta del cumplimiento de todas las tareas asignadas en la elaboración del diagnóstico, conforme a las normas y plazos establecidos, y superando los estándares definidos.  

El trabajo da cuenta del
cumplimiento de todas las tareas asignadas en la elaboración del
diagnóstico, conforme a los estándares, normas y plazos establecidos.  

El trabajo da cuenta del
cumplimiento de la mayoría de las tareas asignadas en la elaboración
del diagnóstico, conforme a los plazos establecidos y ajustándose
parcialmente a los estándares y normas definidas.

El trabajo da cuenta del
cumplimiento parcial de las tareas asignadas en la elaboración del
diagnóstico, conforme a los plazos establecidos y ajustándose mínimamente a los estándares y normas definidas.

Puntaje Total /Nota