Contexto Social

Propósito.-

El propósito es que los alumnos organicen sus acciones y comuniquen sus ideas y vivencias al participar en alternativas de acción motriz. Se pretende que los alumnos se expresen corporalmente a través de actividades como el modelado y la representación enriqueciendo sus maneras de comunicar.

Contenidos.-

1.- Las diferentes formas de comunicación por el cuerpo.

2.-Representación corporal.

3.-Dominio del cuerpo.

Aprendizajes esperados.-

1.- Se comunicara y expresara mediante el modelado y representación.

2.- identificará y representará diferentes variadas del bloque.

3.- Desarrollará su motricidad a través de procesos creativos de lenguaje corporal.

Secuencias de trabajo.-

1.- Del gesto a la palabra.

2.- La exploración de los elementos de comunicación.

3.- El uso expresivo del cuerpo.

4.- Actividades complementarias: prever el riesgo.

Expresión corporal:

Es una de las formas básicas para la comunicación humana; ya que muchas personas lo utilizan para el aprendizaje. Como materia educativa, expresión corporal se refiere al movimiento con el propósito de favorecer los procesos de aprendizaje, estructurar el esquema corporal, construir una imagen apropiada de si mismos, mejorar la comunicación y desarrollar la creatividad. Su objetivo de estudio es la corporalidad comunicativa en la relación: ser en movimiento en un tiempo, un espacio y con una energía determinada.

Secuencia de trabajo 1

Esta secuencia de trabajo tiene como finalidad favorecer la expresión a través de gestos, palabras y grafías por medio de los cuales los alumnos comunican ideas, sentimientos, emociones y vivencias, lo que contribuye a integrar y concretar sus pensamientos.

...