Cuentas Contables
Enviado por ytorrado • 26 de Junio de 2015 • 383 Palabras (2 Páginas) • 460 Visitas
NO. 1
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE
2. PRESENTACIÓN
3. ESTRUCTURACIÓN DIDÁCTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
3.1 Actividades de Reflexión inicial
Realizar el sondeo de conocimientos previos
Actualizar la ficha de matricula
Presentarse ante el instructor y compañeros en el foro social
Participar en el foro de reconocimiento de la plataforma
Ahora bien, de acuerdo con los temas de estudio, las actividades y los materiales que propone la Actividad de Aprendizaje No. 1, inicie la reflexión desde la respuesta a la siguiente pregunta:
Cuáles son las razones por las cuales se debe registrar la actividad financiera de una entidad, negocio o empresa?
3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje
Evidencia: Actividad Interactiva “Reconoce los principios contables”
3.4 Actividades de transferencia del conocimiento
Taller 1: lo invitamos a desarrollar el Taller que corresponde al diseño de un organizador gráfico (que puede ser Mapa Conceptual o Mapa mental o una Línea de Tiempo, por ejemplo) en el cual evidencie los elementos más importantes de la Normatividad de la Contabilidad en Colombia.
RESPUESTA:
Regidos por el decreto 2649 de 1993
Regidos por el decreto 2649 de 1993
NO. 1
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE
2. PRESENTACIÓN
3. ESTRUCTURACIÓN DIDÁCTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
3.1 Actividades de Reflexión inicial
Realizar el sondeo de conocimientos previos
Actualizar la ficha de matricula
Presentarse ante el instructor y compañeros en el foro social
Participar en el foro de reconocimiento de la plataforma
Ahora bien, de acuerdo con los temas de estudio, las actividades y los materiales que propone la Actividad de Aprendizaje No. 1, inicie la reflexión desde la respuesta a la siguiente pregunta:
Cuáles son las razones por las cuales se debe registrar la actividad financiera de una entidad, negocio o empresa?
3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje
Evidencia: Actividad Interactiva “Reconoce los principios contables”
3.4 Actividades
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