DESARROLLO CIENTÌFICO Y TECNOLÒGICO EN EL PERÙ

DESARROLLO CIENTÌFICO Y TECNOLÒGICO EN EL PERÙ

1.INTRODUCCION

Este trabajo está centrado en el desarrollo del Perú, sea científico y/o tecnológico, nosotros con el desarrollo de esta investigación, esperamos conocer y hacer que más personas tengan conocimiento de el desarrollo que se está dando en nuestro país, de los métodos que se emplean para eso, ya que poseemos diversidad de recursos, como minería, agricultura, tecnología, de que plan de desarrollo esta siguiéndose para conseguir los resultados deseados y hacer que nuestro país sea un país de primer mundo, ya que todo tiene un punto de partida, un inicio y un fin, un objetivo que nace de una idea, y que para desarrollarse se necesita ingenio y dedicación, aunque lamentablemente muchas de estas ideas no puedan desarrollarse por falta de presupuesto, por falta de apoyo del gobierno u otro tipo de motivos, eso no quieres decir que nuestro país no está creciendo y desarrollándose.

2. PROBLEMA DE LA INVESTIGACION:

2.1 Enunciado del problema

 Vivimos en un País conformista o pesimista, donde el desarrollo científico y  tecnológico es muy carente, ya que la población no posee un pensamiento  innovador, donde el peruano solo se dedica a utilizar pensamientos y creaciones  extranjeras sin buscar un desarrollo en nuestra sociedad.

2.2 Formulación del Problema

3. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION

3.1 Objetivo General

Cambiar el concepto erróneo que tienen las personas hoy en día con respecto al desarrollo científico y tecnológico, y también el conformismo que suelen tener la mayoría de los seres humanos en diferentes ámbitos, ante ello planteando un proyecto que se ha venido creando y aun desarrollando en estos últimos años por el ingeniero Agusto Vellados. Proyecto que se titula: “Parques Industriales”.

3.2 Objetivos Especificos

1. Mostrar la importancia del desarrollo científico y tecnológico.
2. Mostrar la importancia de ser innovadores.
3. Incentivar a que las personas sean innovadoras, curiosas, deseosas de querer crear e implementar cosas nuevas.

4. JUSTIFICACION Y DELIMITACION DE LA INVESTIGACION

4.1 Justificación

La problemática a desarrollar solo consta de una solución la cual se viene desarrollando en la investigación y el proyecto que el Ingeniero Agusto Vellados ha estado realizando en los últimos años, este proyecto se trata de poder cambiar la mentalidad del Peruano educándolos y activando su lado investigador, para así poder lograr un avance tecnológico y científico en nuestra sociedad y así vencer la pobreza de nuestro País.

     Proyecto del Ingeniero Agusto Vellados:

Parques Industriales en distintas Regiones 

Los parque industriales son centro donde participan el Estado, La universidad Regional, La cámara de Comercio, donde estas ofrecen estudios de doctorados a jóvenes con los mejores profesores extranjeros, los mejores laboratorios, y el mejor lugar laboral, para que así los estudiantes peruanos puedan usar sus conocimientos peruano y así poder ejercer esa innovadora en nuestro País.  

En la actualidad estos Parques Industriales se van desarrollando en diversas regiones de nuestro País, siendo el Parque de Arequipa el más desarrollado.

4.2 Delimitación

Este presente estudio se circunscribe a los peruanos en busca de activar su lado investigador para poder lograr un avance tanto científico como tecnológico y así progresar como nación.

5. MARCO REFERENCIA DE LA INVESTIGACION

5.1 Marco Teórico

Con el objetivo de argumentar la presente monografía, a continuación se muestran las principales ideas que hoy existen sobre el tema objeto de este estudio.

Según el Foro Económico Internacional

En la medición en el año 2015 el Perú ocupa la posición 90 en la medición internacional del Índice Tecnológico1, este foro que tiene como su principal organismo de control el Directorio, formado por 22 miembros, entre ellos, el ex Primer Ministro del Reino Unido Tony Blair y la Reina Rania Al Abdullah. La misión del Foro está relacionada con “el compromiso de mejorar la situación del mundo” 2.  

Como también lo indica Pontes que el uso educativo de las TICs fomenta el desarrollo de actitudes favorables al aprendizaje de la ciencia y la tecnología, el uso de programas interactivos y la búsqueda de información científica en libros ayuda a fomentar la actividad de los alumnos durante el proceso educativo, favoreciendo el intercambio de ideas, la motivación y el interés de los alumnos por el aprendizaje de las ciencias3.  

Aquí en el Perú, no solo hoy sino desde hace varios años atrás, no sabemos aprovechar nuestra ‘riqueza’ que tenemos ya que con esto podemos hablar de un gran desarrollo científico y tecnológico. Como una vez lo dijo el científico ítalo-peruano Antonio Raimondi “El Perú es un mendigo sentado sobre una banca de oro” quien vio que la inmensa riqueza natural de este país estaba siendo desperdiciada. El gobierno peruano es culpado por la situación económica del país, pero realmente lo que no se sabe aún es si el cambio se puede hacer solo con un buen gobierno  o es que se necesita un cambio de mentalidad en los peruanos4. Últimamente, se está haciendo bastante propaganda por todo el país al consumo de productos nacionales, lo cual puede ser un primer paso para un cambio ya que la mayoría de los productos peruanos son utilizados para exportación. Pero aún queda la duda si este país tan rico crecerá o seguirá sentado en su banco de oro.

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