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EL NUEVO Escenario Economico Chile 2013-2014


Enviado por   •  20 de Octubre de 2015  •  Informe  •  3.807 Palabras (16 Páginas)  •  161 Visitas

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[pic 1]

EL ESTADO DEL ARTE DE LA FORMACIÓN EN CHILE 2013

IX PA NEL A NUA L EN G R A ND E S EM PRE S A S

Carrera profesional[pic 2]

Recursos Humanos

Formación

Recursos formativos

Itinerarios

Formación

Universidad


learning

BlendedEspacios colabora[pic 3]

Consultoría

Habilidades

Áreas formativas

Recursos formativos

Blended

Capacitación        Mobile Learning

Corporativa

Consultoría

Impartició n


Contenidos

Recursos formativos

Itinerarios Impartición


Universidad Corporati

Escuela de Aprendizaj e

Consultoría

Recursos formativos

Carrera profesional


Espacios colaborativos

Universidad Corporativa

Redes sociales

Recursos Humanos        Recursos Humano

Formación


Competencias


Carrera profesional

Capacitación


Universidad


Recursos Humanos

Habilidades

Áreas formativas

Contenidos

Plataformas Formación


Corporativa Formación

e-learning

Blended[pic 4]


Impartici

Mobile Le

Competencias

Mobile Learning


Consultoría Espacios colaborativos

Universidad Corporativa


Habilidades

Áreas formativas


Consultoría

Escuela de Aprendizaje


Carrera profesion

Competencias


Recursos formativos


Contenidos

[pic 5][pic 6]Recursos Humanos


Con la colaboración de:[pic 7]


Con datos de:


Certificación:

[pic 8]

[pic 9]        [pic 10]        [pic 11]


[pic 12]

ÍNDICE[pic 13]

Fundación élogos

Daniel Wilner – Director General de élogos Latam        04

Importancia de la Capacitación en el Desarrollo de las Empresas

Cristóbal Philippi Irarrázaval - Gerente General de Corporación SOFOFA        06

  1. Introducción        08
  2. Ficha técnica del estudio        09
  3. Resumen ejecutivo        10
  4. Gasto total en capacitación        12
  5. Costo por empleado capacitado y horas de capacitación        13
  6. Presupuesto externalizado        14
  7. Tipología de los proyectos externos desarrollados        15
  8. Metodologías de capacitación        16
  9. Evolución del e-learning / Blended        17
  10. Utilización de plataformas e-learning        18
  11. Evolución prevista de las metodologías de capacitación        19
  12. Áreas formativas desarrolladas        20
  13. Colectivos capacitados        22
  14. Universidades Corporativas como elemento de gestión        24
  15. Elementos incluidos en el modelo de capacitación        25

Anexo: La capacitación vía SENCE        27

Acerca de élogos        31


Presentamos desde la Fundación élogos la IX edición del Estado del Arte de la Formación en Chile como aporte al desarrollo y conocimiento de nuestro sector. Nos gratifica que este estudio se haya posicionado como referente sobre la evolución de la formación en las empresas e implantación de las nuevas tecnologías en la capacitación.[pic 14][pic 15]

En el pasado informe mencionamos la relación directa entre la evolución de la formación y el contexto económico. Identificamos, durante un proceso de crecimiento, la necesidad de invertir en capacitación para desarrollar nuestros equipos y, de esta manera, crecer como empresas y organizaciones acompañando el crecimiento económico del país.

El presente estudio refleja la evolución de la formación en las empresas durante el pasado año 2013 pero decidimos, luego de varios años, desplazar la presentación del mismo hacia el último trimestre del año. Las reiteradas consultas sobre el estudio que recibimos en años anteriores durante el último trimestre del año nos convencieron que la mayoría de los destinatarios lo utilizan como herramienta de base a la hora de presupuestar.

Al iniciar el presente estudio proyectamos realizarlo paulatinamente en casi todos los países de Latam. Esta idea nos llevó a utilizar el dólar estadounidense como base del mismo. El próximo año 2015 sentaremos las bases para realizar, durante el 2016, el primer estudio regional con un mínimo de 5 países representativos.

Con el objeto de abstraerse del tipo de cambio y de las modificaciones en el valor reconocido por el SENCE de la hora presencial o e-learning (lo que será más evidente en los estudios 2014 y 2015), el análisis debe contemplar la base de horas de capacitación por empleado y la inversión por empleado. De esta

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