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EVALUACIÓN DEL MODELO DE NEGOCIOS Y PROTOTIPO


Enviado por   •  8 de Septiembre de 2017  •  Trabajo  •  809 Palabras (4 Páginas)  •  272 Visitas

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CONSIGNA DE TRABAJO 2017 - 20

EVALUACIÓN DEL MODELO DE NEGOCIOS Y PROTOTIPO  

COORDINADORA        : Econ. Tula Mendoza Farro

Mandamiento del curso de iniciativa empresarial: El mandamiento que se cumple en el curso, es el de integrar la teoría a la práctica, ya que se aborda una estructura que permite al estudiante poner a prueba los conceptos y definiciones que recibió en clases con la realidad. El estudiante durante 16 semanas recibe clases sobre bases teóricas para emprender (elaboración de un plan de iniciativa empresarial), resultado de ello es que las evaluaciones del curso se realizan en un 75% con rúbrica de evaluación que permite evidenciar el hacer (la práctica).

  1. De la presentación del modelo de negocios y el prototipo:

  1. Los equipos de trabajo presentarán el Modelo de Negocios Lean Canvas y un prototipo del bien y/o servicio que se está trabajando en el curso de iniciativa empresarial.
  1. El Modelo de Negocios Lean Canvas se presentará en un papalote o material parecido para su exposición; también lo presentará al profesor en una hoja bond A4 para su corrección del caso.
  1. El prototipo podrá ser hecho de cualquier tamaño.
  1. El prototipo deberá ser hecho de cualquier material (papel, cartón, madera, tecnopor, aluminio, acero entre otros.) Cuanto más cercano al producto final, será mejor.
  1. Si la intención de emprendimiento contempla más de un producto, deberán realizar por cada producto, un Modelo de Negocios Lean Canvas y un prototipo.
  1. En caso de los equipos que estén desarrollando servicios, deberán enfocar los criterios de evaluación a una maqueta y a los materiales de publicidad, difusión como: Folletos, trípticos, textos, compendios, y otros materiales informativos (videos).
  1. De la exposición:
  1. Cada grupo tendrá 5 minutos de exposición.
  1.   La exposición se realizará en papelotes o parecidos
  1. No se permitirá materiales en medios digitales como: Ms Power Point, Prezi o parecidos.
  1. Todos los miembros del equipo de trabajo deberán participar en la exposición.
  1. Se empleará una rúbrica con los siguientes criterios de evaluación, el cual estará compartida en el aula virtual una semana antes:

Nota: Existirán dos criterios adicionales; uno de los criterios de evaluación será la coevaluación que tiene un peso de 10% (de 0 a 20 de nota); esta nota será colocada por el líder del equipo de trabajo y el otro criterio de evaluación será la percepción del docente sobre el trabajo individual de los estudiantes, con un peso del 20% (de 0 a 20 de nota)

  1. Evaluación del Modelo de Negocios Lean Canvas y Prototipo (50%)
  1. Presenta el prototipo del bien / servicio
  2. Material del prototipo
  3. Estética del prototipo
  4. Funcionalidad del prototipo
  5. Características de Innovación del prototipo
  6. Presenta el Modelo de Negocios Lean Canvas
  7. Lean Canvas (segmento de clientes)
  8. Modelo Lean Canvas (problemas)
  9. Modelo Lean Canvas (propuesta única de valor)
  10. Modelo Lean Canvas (Solución)
  11. Modelo Lean Canvas (Métricas claves)
  12. Modelo Lean Canvas (Fuentes de ingreso)
  13. Fuentes de investigación utilizadas

  1. Evaluación del equipo de trabajo (20%)
  1. Creatividad del material de exposición
  2. Coherencia entre el material de exposición y la exposición
  3. Compromiso de cada integrante
  4. Participación de la exposición
  5. Pitch elevator (estructura)
  6. Pitch elevator (fluidez)
  7. Pitch elevator (convicción)
  8. Capacidad de resolver preguntas

Ejemplo de un caso: Pedro obtuvo 17 de nota en el criterio 1 y en el criterio 2 sacó un 08, sin embargo, en su coevaluación le pusieron 11 y el docente le puso 05 ¿cuánto es la nota final de pedro?

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