Economia

Objetivo:

Realizar una actividad que demuestre el aprendizaje en los temas 3,4, y 5 llevando con ello la participación de los compañeros de clase

Procedimiento:

1. Evaluar los temas
2. Realizar la elaboración de los sobres
3. Fomentar la preguntas y llevar a cabo el juego

Resultados:

Cartas Locas (sobres y más sobres)

El juego consiste en:

En el siguiente juego tenemos un total de 15 sobres cada sobre contiene una pregunta con referente a los temas aprendidos, cada integrante del equipo escogerá un sobre, levantara la pestaña, tomara la pregunta y al final le dará al reverso del sobre para ver si acumula o disminuye puntos al igual que un regalo con esto se ira sumando la puntuación hasta llegar a un equipo ganador

Reglas del juego:

1. Debe pasar un integrante de cada equipo
2. No se puede agarrar el sobre, ni voltearlo hasta contestar
3. Solo debe contestar la persona que esté al frente, de preferencia sin ayuda de su demás equipo
4. Se vale robar la respuesta si el participante no sabe la repuesta correcta o si titubea

Conclusión:

Con el anterior juego se puso en práctica los conocimientos ya adquiridos, así como hacer recordatorio y que se aprenda de una manera dinámica los temas

...