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“Educación del capital humano y crecimiento económico”


Enviado por   •  19 de Septiembre de 2021  •  Informe  •  3.958 Palabras (16 Páginas)  •  74 Visitas

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ACTIVIDAD N° 2

 “Educación del capital humano y crecimiento económico”

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 FACULTAD DE HUMANIDADES

ESCUELA DE NEGOCIOS

 

UNIVERSIDAD MAYOR

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GESTIÓN DE RRHH

Profesor Julio Claudio Miranda

Viernes 29 de mayo, 2021

                                                         

                                                                   Carrera: Ingeniería Comercial


INTRODUCCIÓN

Desde hace un tiempo hasta ahora se ha comenzado a evaluar el crecimiento económico de los países en base a distintos indicadores en materia de educación y capital humano. Dejando de lado los antiguos factores que median esta situación (número de fábricas, herramientas de trabajo, maquinaria, extensión territorial, entre otros). Y dando paso al conocimiento y las habilidades del capital humano como detonantes de la expresión “crecimiento económico” presente en un país.

El  texto entregado habla sobre una investigación cuyo objetivo es contribuir a la premisa de por qué la educación es fundamental para el desarrollo económico. Justamente este argumento es el que se quiere desarrollar a lo largo de este informe, tomando la información presentada en el documento para contrastarla con opiniones de los integrantes del grupo, premisas de otros autores, contextualización de los dichos a la realidad chilena 2020, etc.

El autor plantea que la educación del capital humano es uno de los factores más importantes para erradicar las desigualdades, la pobreza, la corrupción y el analfabetismo y desarrollar a las personas competentes en la sociedad. Por lo tanto, y en relación a lo antes dicho, el conocimiento en el Capital Humano es una herramienta fundamental de la competitividad y el crecimiento económico de un país, de acuerdo con Merzthal y Wakabayahsi.

Se hace necesario entonces el estudio de este facsímil de aprendizaje para que los estudiantes de ingeniería comercial aprendan a valorizar al capital humano como una herramienta primordial para el cumplimiento de los objetivos de las empresas, la obtención de beneficios para todos y el tan deseado crecimiento económico.


DESARROLLO

Desde hace ya un tiempo y hasta la fecha el capital humano dentro de la industria y la sociedad ha empezado a tomar peso. Los factores importantes que generaban estabilidad y crecimiento en la industria han cambiado, convirtiendo al capital humano y su educación en los factores más influyentes para el avance y progreso de las sociedades y los países.

La educación es un trabajo que se lleva a cabo entre servidores públicos y la sociedad en donde se genera un acto de conciencia y responsabilidad dándoles a los seres humanos una mejor calidad de vida.

Ahora bien, la educación del capital humano es lo que conlleva a erradicar las desigualdades, la pobreza, la corrupción y el analfabetismo dentro de una población. Las personas se vuelven económicamente productivas y competentes dentro de la unidad económica.

Sin la educación de nuestro factor central (capital humano) no se lograrían resultados exitosos en los procesos organizacionales, muy por el contrario, la población se volvería ignorante e incapaz de generar algún tipo de crecimiento. Lamentablemente en muchos casos dentro de la sociedad, no todas las personas tienen acceso a este factor de educación (mayoritariamente por poder adquisitivo), por lo que pierden oportunidades laborales al no contar con un mayor nivel educativo.

La formación práctica y metodológica que nos entrega la educación, y su aplicación en el ámbito económico nos genera una evolución positiva de los estándares de vida de un territorio determinado. Sabiendo que el conocimiento es el motor que nos ha impulsado a la riqueza desde hace ya un tiempo, es que se hace necesario y casi obligatorio que tanto las personas como las empresas comiencen a optar por la capacitación, convirtiéndola en una necesidad que les retribuye a su vez crecimiento tanto económico como tecnológico.

Las exigencias del mercado laboral van en aumento, y es por esta misma razón que ya se hace urgente seguir una educación formal para conseguir mejores condiciones laborales, ya que nos otorga más habilidades, mejor productividad, experiencia, capacitación y formación profesional.

El desarrollo individual y social generado por la educación desarrolla destrezas, habilidades y capacidades en los individuos para realizar trabajos, por lo que la inversión en educación es un proceso clave para poder generar el tan ansiado crecimiento económico de un país.  

Para generar que el capital físico de una empresa sea más productivo debe existir un alto nivel de capital humano para incrementar la productividad de los factores de producción. Por lo que se vuelve a insistir que la educación es una de las condiciones necesarias para lograr un crecimiento económico. Si la persona decide optar por invertir en educación, esto no le significa solo un pasivo dentro de su ingreso, si no que al mismo tiempo de entregarle conocimiento y crecimiento intelectual esto le entrega un costo de oportunidad nuevo garantizado ya que su formación le otorgará la posibilidad de obtener unos salarios más elevados.

Para lograr una integración interna y externa se hace necesaria entonces una gestión integrada de capital humano mezclando un conjunto de políticas, objetivos, metas, responsabilidades, normativas, funciones, procedimientos, herramientas y técnicas que ayudan al desarrollo humano, organizativo y territorial desde la perspectiva económica, política, social y natural.

Pensemos entonces en la educación del capital humano como nuestro eje central para el desarrollo económico.


Otros autores

Se procederá ahora a contrastar la información entregada por el facsímil con otros autores que refieren sus estudios al mismo tema, dentro de los que se encuentran Idalberto Chiavenato de origen brasileño, filósofo de profesión y uno de los autores más respetados en el área de la administración de empresas y recursos humanos que cuenta con más de 30 publicaciones de libros referentes al tema a lo largo de su carrera; Armando Cuesta Santos de origen cubano, psicólogo de profesión con un master en organización del trabajo y doctor en ciencias económicas y R. Wayne Mondy de origen estadounidense que cuenta también con una amplia variedad de estudios y libros en relación a la temática de los recursos humanos.

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