El concepto de sistema económico
Enviado por nicolaslaraaa • 16 de Noviembre de 2021 • Tarea • 333 Palabras (2 Páginas) • 896 Visitas
El concepto de sistema económico
- ¿Cuáles son las preguntas que todo sistema económico debe responder?
Todo sistema económico debe poder responder a estas tres preguntas: ¿Qué producir? ¿Cómo producir? ¿Para quién se produce?
- ¿Qué se entiende por trueque?
El trueque es el método más primitivo de intercambio, y consiste en una transacción entre dos individuos que permutan entre sí un bien por otro.
- ¿Qué efectos tiene sobre la producción por persona la división del trabajo? ¿Por qué?
La división del trabajo contribuye a la eficiencia, que se entiende como obtener con la mínima cantidad de recursos el mayor volumen de producción posible, por lo que permite la especialización, una mayor pericia de cada operario y la introducción de herramientas y maquinarias específicas.
- ¿Sería posible la especialización sin el intercambio?
La especialización no es posible sin el intercambio.
- ¿Qué se entiende por dinero?
El dinero es todo medio de pago generalmente aceptado que puede intercambiarse por bienes y servicios o utilizarse para saldar deudas
- ¿Cuáles son los inconvenientes del trueque?
Los inconvenientes del trueque son los de conllevar generalmente mucho tiempo, ya que el individuo debe encontrar a alguien que desee adquirir precisamente lo que él ofrece por intercambiar; además de que al exigir una coincidencia de las necesidades, deriva en la invisibilidad de algunos bienes, cuando el intercambio involucra a muchos participantes y se vuelve muy complejo de llevar a cabo, por lo que estas coincidencias de necesidades lo hacen prácticamente inviable.
- ¿El trueque permite las transacciones multilaterales?
Si en el trueque se introduce el dinero como medio de pago entonces sí es posible realizar transacciones multilaterales entre más de dos participantes.
- ¿Qué ventajas aporta el dinero al intercambio?
La intervención del dinero en el intercambio lo convierte en uno más fácil y eficiente, ya que la coincidencia de las necesidades deja de ser un requisito.
- ¿Podrían utilizarse las figuritas como dinero en un colegio?
Si podrían utilizarse como dinero, sólo si todas las personas involucradas en el trato elijen utilizarlo como medio de pago.
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