El liderazgo en entornos disruptivos

El liderazgo en entornos disruptivos

Videlmo Maluquish Silva

Durante las últimas décadas los cambios generados en las organizaciones se caracterizan por ser disruptivos e inesperados. Provocado por un cuestionamiento continuo de los alto directivos por entender y reinventarse basándose en hechos de que las organizaciones estén insertas en un entorno competitivo y como tal estas deben estar constantemente reinventándose mediante la implementación de estrategias que modifican comportamientos de respuesta a las exigencias organizacionales; dado que estas no son un ente abstracto, aislado de lo que acontece en un mundo globalizado (Mejía, 2012). Por el contrario, las organizaciones deben competir en un medio en que los recursos son escasos y por ende existe un proceso natural que selecciona y elimina aquellas organizaciones menos eficientes (Figueroa, 2004). Por lo que el liderazgo, bajo esta perspectiva aparece como algo transitorio; orientado más hacia la coordinación que hacia la dirección, dado que la misión y visión no es algo impuesto por el líder hacia el equipo, sino que es resultado de un proceso de construcción colectiva, en donde todos se hacen responsables de sus acciones y el liderazgo contribuye en el desarrollo del equipo y personas en las organizaciones. Analizando las referencias, se pude inferir que hay dos aproximaciones hacia el liderazgo en las organizaciones: uno lo considera como un factor para desarrollar equipos y la otra como un proceso para desarrollar personas. En este trabajo se busca realizar un análisis integral para entender que el liderazgo reúne ciertas condiciones o habilidades tales como: compromiso con la misión, comunicación de la visión, confianza en sí mismo e integridad personal. La pregunta de este trabajo sería: ¿Cuál es valor del liderazgo en el desarrollo de equipos y personas en las empresas? Como hipótesis se puede resaltar una relación directa: a mayor liderazgo en las organizaciones mayor desarrollo de equipos y personas.

El liderazgo es un proceso de interacción entre personas en el cual una de ellas conduce, mediante su influencia personal y poder, las energías, potencialidades y actividades de un grupo, para alcanzar una meta en común a fin de transformar tanto a la empresa como a las personas que colaboran en ella (Chávez, 2006). El liderazgo es importante ya que es vital para la supervivencia de cualquier organización, estas pueden tener una planeación adecuada, ejecución y control, así como no sobrevivir a la falta de un líder apropiado, incluso dicha organización puede carecer de planeación y control, pero teniendo un buen líder puede salir adelante (Heinz., 2004). Por ello existen varias teorías que nos ayudan a identificar el tipo de liderazgo. John Schermerhorn, agrupa el liderazgo de la siguiente manera: a) perspectivas de la teoría de rasgos y conductista; b) perspectivas situacionales o contingentes; y c) nuevas perspectivas de liderazgo (Hunt, 2004). En resumen, las teorías de liderazgo la influencia del líder se centra sobre todo en el desarrollo óptimo de las tareas mientras que en el liderazgo la influencia se orienta más bien hacia los valores que dirigen el equipo y la organización siendo el líder un agente de cambio.

Para (Lussier, 2011) un gerente es una persona con cierta autoridad formal; mientras que el líder es alguien que podría o no ser un gerente, que sin embargo posee la habilidad de poder llegar a influir en otros. El gerente eficiente responde con orden y coherencia a demandas de rendimiento económico, mientras que el líder responde a la supervivencia y eficacia. Además, se define al liderazgo como el proceso a largo plazo donde cambiamos internamente, mientras que el aspecto gerencial es algo corto, que también buscará resultados. Así mismo se define que la administración involucra una labor compleja y el liderazgo tendría que ver con el cambio, considerando la administración como parte de la visión de quienes se desenvuelven como líderes (D’Alessio, 2014). También el liderazgo se centran en cómo los líderes pueden motivar a sus seguidores creando intercambios justos y clarificando beneficios y responsabilidades mutuas; las teorías de liderazgo por su parte, proponen que el líder debe estimular a sus iguales y seguidores para que consideren sus trabajos desde distintas perspectivas; hacerles consientes de la misión o visión del equipo y de la organización; facilitar el desarrollo máximo de todo su potencial y motivarles para que, más allá de sus propios intereses, tengan en cuenta los intereses que benefician a los equipos y a cada persona que lo integra (Chávez, 2006). Sin embargo, el énfasis está puesto en el rol del líder para el logro de los objetivos organizacionales.

A pesar de la importancia indiscutible que tienen los líderes en las organizaciones y de los múltiples enfoques teóricos y maneras de definir lo que entendemos por liderazgo, estimamos que en las organizaciones actuales el liderazgo debe ser entendido en un contexto de equipos de trabajo en la organización y que promuevan el desarrollo de las personas. En efecto, a medida que disminuye la estructura jerárquica tradicional y las organizaciones asumen una estructura flexible y dinámica, los equipos de trabajo empiezan a ser más autónomos y el liderazgo centrado en desarrollar personas seguras, competentes y flexibles. Además, liderar un equipo no se trata de una dictadura, aunque el líder sea quien tome la decisión en última instancia, ser capaz de exponer la situación a tus compañeros y pedir consejo o puntos de vista puede ser muy beneficioso para el equipo y para la organización (negocios, 2020). Así mismo, para ser un buen líder, primero se necesita desarrollar el liderazgo en uno mismo, tanto en comportamiento, como técnica y psicológicamente, así que, para llevarlo a cabo necesitamos trabajar en nuestro desarrollo personal, posteriormente en el profesional para crecer y poder ofrecer conocimiento, experiencia, habilidades y capacidad para trabajar con personas que piensan y actúan diferente. Un buen líder tiene presencia, es responsable de sí mismo y de los resultados de su equipo, acepta la responsabilidad, no la evade, aprende de los errores y se gana la confianza del equipo, sabe cómo hacer las cosas, tiene habilidades, creencias, emociones y hábitos que inspiran e influyen en las demás personas sin considerarlo (Castellanos, 2020).

De otro modo el desarrollo personal, nos permite aumentar nuestras fortalezas, aspiraciones, inquietudes, objetivos a fin de progresar y darle un sentido a nuestras vidas. De esta manera ser plenos en todos los aspectos de nuestras vidas, lo cual si lo pensamos es difícil, pero importante de apuntar y proponer en qué si dimensionamos el desarrollo personal, obtendremos proyecto de vida, autoestima, autoliderazgo y valores (Guerrero, 2012).El proyecto de vida se vincula con el conocimiento que tengamos de nosotros mismos, nuestro control y cómo nos lideramos. Lo cual involucra además a nuestras relaciones con el entorno social, nuestras costumbres y el aspecto psicológico. El proyecto de vida se planifica para que cumplamos con nuestros objetivos y poder alcanzar la realización personal, dando así un significado de lo que somos mientras pasa el tiempo en nuestra misión personal (Guerrero, 2012). A través de ello lograremos valorarnos, de esta forma regiremos nuestra conducta, sentimientos, pensamientos y acciones. Nos va a permitir identificarnos en nuestro espacio, por lo cual podremos trabajar de forma eficiente, pues habremos de cubrir aspectos que calan en nuestra salud por la percepción que poseeremos de nosotros mismos, lo cual nos impulsará a actuar persiguiendo nuestros objetivos.

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