Empresa Unipersonal “Nutricookies”
Enviado por Romidelle • 3 de Mayo de 2018 • Informe • 1.112 Palabras (5 Páginas) • 230 Visitas
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MINISTERIO DE EDUCACION Y CULTURA
COLEGIO NACIONAL HEROES DE LA PATRIA
BACHILLERATO TECNICO EN CONTABILIDAD
PROYECTO DE AREA
DISEÑO
TEMA:
Empresa Unipersonal “Nutricookies”
TUTOR/A
Prof. Oscar Aníbal Mendoza Ríos
Nutricookies
De Camila Belén Jiménez Demestri
Fundamentación
Se pretende conocer el funcionamiento de una empresa unipersonal de carácter industrial por medio de la realización de una empresa con estas características, para conocer las distintas formas de producción con respecto al producto que se ha de ofrecer, la contabilidad que han de llevar, y las formalidades requeridas por la Ley 1034/81 de la República y el Código Civil Paraguayo.
El análisis del tema permitirá que los estudiantes logren conocer la mejor manera de proveer un producto, mediante el estudio de mercado y publicidad de acuerdo al tipo de población a la cual se dirigirá el producto.
También se pretende lograr saber cómo llevar a cabo asientos contables de costo de producción diferenciándolos entre mercaderías en proceso de producción y aquellas que estén listas para su venta.
Además es importante conocer los requisitos dispuestos por las leyes y los recursos utilizados para cumplirlas, para así determinar los medios más prácticos y eficaces para el cumplimiento de las mismas, a fin de evitar inconvenientes judiciales.
Al cumplir con los objetivos de este trabajo, se busca brindar información sobre la importancia de la creación de este tipo de empresas y poder servir de ejemplo e inspiración a personas que quieran emprender alguna empresa unipersonal.
Objetivos
General
- Conocer el funcionamiento, requisitos y contabilidad llevados a cabo en una empresa unipersonal de carácter industrial, mediante la creación temporaria de la empresa “Nutricookies” durante un período de 6 meses.
Específicos
- Identificar el concepto, origen, estructura y características de los entes unipersonales.
- Describir el funcionamiento de una empresa unipersonal.
- Exponer las disposiciones legales básicas que rigen a la empresa unipersonal de carácter industrial.
- Identificar las ventajas y desventajas que ofrece la empresa unipersonal de carácter industrial.
- Reconocer el proceso de constitución de un ente unipersonal de carácter industrial, así como las formalidades que implica.
- Describir el funcionamiento de una empresa unipersonal de carácter industrial.
- Conocer el plan de cuentas y contabilidad llevadas a cabo en una empresa unipersonal de carácter industrial, así como también los recursos utilizados en la contabilidad de la misma.
- Discernir la población a la cual irá dirigida el producto de la empresa y determinar la mejor forma de ofrecerlo.
Recursos
- Humanos
- Alumnas del tercer año del Bachiller Técnico en Contabilidad
- Tutores
- Plantel Docente
- Padres
- Directores
- Financieros
- Encuadernación Tapa dura Gs. 80.000
- Impresiones Gs. 40.000
- Compra de hojas para impresiones Gs. 20.000
- Equipo de seminario Gs. 80.000
- Recuerdos Gs. 35.000
- Varios Gs. 10.000
Total Gs. 265.000
- Materiales
- Elementos de papelería
- Equipos de Informática
- Materiales didácticos
Item | Actividades Semanales | Semanas | Cargo | |||||||||||||||||||||||||||
Abril | Mayo | Junio | Julio | Agosto | Setiembre | Octubre | ||||||||||||||||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||
1 | Organizar grupos de trabajos | X | Tutores | |||||||||||||||||||||||||||
2 | Seleccionar tema de investigación | X | Tutores | |||||||||||||||||||||||||||
3 | Seleccionar el ramo de la empresa | X | Grupo de trabajo | |||||||||||||||||||||||||||
Elaborar encuesta para investigación de mercado | X | |||||||||||||||||||||||||||||
Explicación del diseño de proyecto | X | |||||||||||||||||||||||||||||
Elaboración del diseño de proyecto | X | |||||||||||||||||||||||||||||
Corrección del diseño | X | Tutores | ||||||||||||||||||||||||||||
Investigación del marco teórico | X | |||||||||||||||||||||||||||||
Realización de la investigación de mercado | X | |||||||||||||||||||||||||||||
Compra de materiales | X | |||||||||||||||||||||||||||||
Desarrollo del proyecto | X | X | X | X | ||||||||||||||||||||||||||
Revisión del trabajo | X | Tutores | ||||||||||||||||||||||||||||
Presentación del proyecto terminado | X | Grupo de trabajo | ||||||||||||||||||||||||||||
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