Escuelas De La Administracion

A partir de la revolución industrial surgió la necesidad de desarrollar teorías, principios y modelos, que facilitaran la comprensión de la realidad y que permitieran introducir cambios y mejoras con el menor grado de incertidumbre en los resultados finales.

Escuela de la administración científica

Su precursor fue Robert Owen (Inglaterra siglo XIX). Contempló el papel de los administradores como reformadores, enfocados en la mejora de las condiciones de trabajo de los trabajadores, lo cual traería mejoras en los niveles productivos y de utilidades. Charles Babbage fue uno de los primeros en proponer la división del trabajo, y hacer énfasis en la capacitación. La administración científica observa a la administración como una ciencia que permite mejorar el quehacer de la organización a través del estudio de las operaciones de trabajo. Frederick Taylor (1856 – 1915) es considerado como el

PADRE DE LA ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA. Taylor considera a la administración científica como una nueva forma de pensar dentro de la administración de las organizaciones, en donde tanto administradores como operarios tenían funciones específicas que desarrollar para lograr el éxito en sus organizaciones. La filosofía Tayloriana descansa en los siguientes cuatro principios básicos:

1. El desarrollo de una verdadera ciencia de la administración.

2. La selección científica de los trabajadores.

3. La educación y desarrollo científicos del trabajador.

4. Cooperación intima y amistosa entre administradores y empleados.

Escuela de la gerencia científica o gerencia administrativa

Henri Fayol (1814-1925). Considerado el fundador de esta escuela. Fue el precursor en la sistematización del comportamiento administrativo. Fayol descompone a su vez la actividad administrativa en cinco funciones:

1. La previsión 2. La organización 3. La dirección 4. La coordinación 5. El control.

Los 14 principios de Fayol

1. División del trabajo

2. Autoridad

3. Disciplina

4. Unidad de mando

5. Unidad de dirección

6. Subordinación de intereses particulares al interés general

7. Remuneración

8. Centralización

9. Cadena escalar

10. Orden

11. Equidad

12. Estabilidad del personal

13. Iniciativa

14. Unión del personal

Escuela estructuralista o burocracia

Max Weber (1864-1920), es ampliamente reconocido como el padre de la Burocracia. La administración bajo esta forma de pensamiento administrativo se centra en el seguimiento de normas, reglas y procedimientos, así como el concepto de racionalidad.

...