Gestión la información en comunicación Herramienta de información: Dialnet.

Gestión la información en comunicación

Herramienta de información: Dialnet.

29 Febrero: I parcial.

2-16 Marzo: Curso CI2

5 Abril: Trabajo Autónomo

11 Abril: II Parcial

EVALUACIÓN

Teoría 40%, 1.6 sobre 4, para aprobar.

Práctica 60%, 80% de asistencia equivale a 1 punto. 4 Prácticas de clase. 1 punto CI2. 2.4 sobre 6 para aprobar.

Examen tipo text.

TEMA 1: SATURADOS DE INFORMACIÓN

ACTUALMENTE HAY UNA SOBREABUNDANCIA DE INFORMACIÓN, NO PODEMOS SATISFACER NUESTRAS NECESIDAD INFORMATIVAS

Productores; crean información profesional; científico, legislador, profesor.

Documentalista; intermediario entre el productor de información y el Distribuidor de información. Palabras clave para acceder a la información. Organiza y clasifica la información.

Podemos encontrarnos que el productor, puede ser distribuidor; científico que cuelga sus investigaciones en su propia página web.

Todos pueden convertirse en usuarios de la información.

CONCEPTO

Documentación; disciplina de la organización. Objetivo; satisfacer las necesidades informativas de los usuarios.

• Documentación informativa; para los comunicadores (El objetivo, Cuéntame)), documentación de las CC.II. (para realizar el TFG)), de publicidad (SEAT, anuncios antiguos)

HISTORIA; Los primeros soportes de información: tablillas de arcilla, papiro, pergamino (piel curtida de animales), antes del libro.

ANTIGÜEDAD

• Biblioteca de Alejandría; “Ágora”
• Bibliotecas públicas, facilitar la entrada a la cultura, abrirlo a todo el mundo.

EDAD MEDIA

• S.XIII: aparición del papel
• 1450; aparición d ela imprenta: más copias por reproducción mecánica, llegada al gran público, se democratiza la cultura. Primera obra “Biblia de las 42 líneas” (Bulgata)

EDAD MODERNA

• Primera revista: De sabios, personas célebres, personas cultivadas. Las revistas son muy importantes para dotar de información a nuestros artículos.

EDAD CONTEMPORÁNEA

EN ESPAÑA:

• Ortega y Gasset; la misión del bibliotecario debía ser un higienista de las lecturas. Primera obra de documentación.
• Lasso de la Vega; manual

FUENTES DE INFORMACIÓN: origen de la información

• F. Personales: Blog, pretext (muestra)
• F. Institucional: Representante que habla de otra persona o institución; Antonio Resines en nombre de la artes y ciencias cinematográficas, colegio de publicistas etc.
• F. Documental: en formato óptico o digital, libros. Esta es su tipología:

• Naturaleza:

• Audiovisual
• Textual
• Gráfica
• Sonora

• Tipo información: de donde procede; cinematográfica, publicidad etc.
• Grado de remisión y originalidad; fuente primaria (original), fuente secundaria (vía para llegar a la primaria)
• Soporte: digital, papel.
• Difusión; pública (libre, repositorio), de carácter restringido (bases de la universidad, sólo universitarios), interna (fuera de los círculos comerciales, obras de un coleccionista)
• Geografía; local, autonómico, estatal, internacional
• Cronológica; actual o retrospectiva

REMISIÓN y ORIGINALIDAD

F. primaria: obra original

F. secundaria: catálogo, recopila información de la fuente primaria. Instrumentos que me permiten acceder a la información original, dialnet,

Información primaria en técnicas de investigación social: proviene el que ha elaborado directamente la información.

Secundaria: el investigador acude a la información elaborada.

Patente: licencia de reconocimiento de protección de datos.

FUENTES DE INFORMACIÓN PRIMARIA:

Monografía especializada: manual, publicidad online (editorial, fuentes)

Manuales; recopilación de lo que ya se conoce de una determinada disciplina: de publicidad, de RR.PP e institucionales.

Obras colectivas: bajo un tema común, un grupo de autores actúan como supervisores, coordinan el trabajo editorial. Obra de diversos capítulos escritos por diversos autores.

Compilaciones: temas que ya han sido publicados con anterioridad.

Artículos de revista: principal medio para contrastar información en una investigación.

Publicaciones de congresos y reuniones: compartir conocimientos con otros autores. El conjunto de todos esos trabajos son ACTAS.

FUENTES DE INFORMACIÓN SECUNDARIA:

Bibliografía: acudir para una tesis etc.

Catálogos: para poder acceder a una obra concreta

Bases de datos documentales: BDDOC CSIC

Índice

Sumarios, tablas de contenido; DIALNET

Buscadores: Google académico.

PROCESO DOCUMENTAL: tareas de los documentalistas para que cualquier usuario pueda verlas. Etapas:

1. Entrada: seleccionar obras, o datos relevantes, adquirirlas y registrarlas.
2. Tratamiento

1. Análisis formal: descripción bibliográfica (examinar superficialmente una obra y extraer datos que identifican esa obra) y catalogación (de esos elementos, cuales de ellos permiten acceder a las obras)
2. Análisis de contenido: utilizar palabras clave y un resumen.
3. Análisis documental de la web: metadatos (etiquetas)

1. Recuperación/difusión:

TEMA 2:

BUSQUEDA DOCUMENTAL: Primer paso para realizar un trabajo de investigación: revisión bibliográfica , rastrear los trabajos previos sobre un tema. Insertar mi trabajo en el ámbito de estudios.

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