IMPLEMENTACIÓN DE UN CLUB DE TAREAS EN LA CIUDAD DE CUENCA
Enviado por Luzkarina09 • 23 de Octubre de 2015 • Monografía • 4.163 Palabras (17 Páginas) • 202 Visitas
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FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS
ESCUELA DE MARKETING
MATERIA:
DISEÑO DE NUEVOS PRODUCTOS
TEMA: IMPLEMENTACIÓN DE UN CLUB DE TAREAS EN LA CIUDAD DE CUENCA
REALIZADO POR:
KARINA CUZCO
JOHANNA FAICÁN
DOCENTE:
ECO. MANUEL FREIRE
NIVEL:
OCTAVO DE MARKETING
CUENCA, 24 DE JUNIO DE 2015
GUIA INTEGRAL PARA NUEVOS PRODUCTOS
- EXPOSICIÓN DEL CONCEPTO ORIGINAL
- Problema por resolver
Hemos tomado en cuenta que en la actualidad los padres de familia debido a sus trabajos de tiempo completo, no pueden prestarle la atención necesaria al buen rendimiento académico de sus hijos y por ende notan un bajo nivel de aprendizaje e interés de sus hijos hacia las actividades académicas, tareas y demás procesos para su adecuado aprendizaje.
- Descripción de la necesidad existente
Existe una necesidad por parte de los padres de familia ya que debido a sus trabajos de tiempo completo no pueden ayudar a desarrollar los deberes y trabajos a sus hijos.
- Descripción de la solución que proporcionará el servicio
La solución que proporcionara el club de tareas es optimizar el tiempo de los padres de familia y mediante una enseñanza personalizada fomentar hábitos de estudio para lograr un mejor desempeño escolar y un crecimiento en las áreas cognitiva, social, afectiva y psicomotora por medio de divertidas técnicas de estudio
- Atributos del nuevo producto que hacen posible la solución
Los atributos que pueden hacer posible la solución son:
- Enseñanza personalizada
- Técnicas de estudio
- Comodidad
- Seguridad
- Conocimiento
- EL PRODUCTO BÁSICO Y AMPLIADO
- Características
- Club de tareas que contara con la presencia de 6 niños por aula.
- Los niños serán ubicados de acuerdo al grado
- El material didáctico utilizado será acorde al que utilizan en su escuela.
- Las clases se dictaran de 3 a 5 de la tarde
- Se contara con un departamento médico y psicológico
- Ventajas
La ventaja más relevante de nuestro club de tareas es que ayudamos a los niños a realizar sus tareas o trabajos más no ofrecemos clases de nivelación en una o varias materias además se pretende brindar este servicio a 5 niños por aula para que así se pueda cubrir con las inquietudes en el tiempo pactado.
Para poder optimizar el tiempo de los padres de familia se contara con un recorrido el mismo que tendrá un costo adicional al precio.
- Beneficios
- Desarrollar sus capacidades, habilidades, destrezas y conocimientos para su formación y aprendizajes significativos.
- Relacionarse con niños
- Interactuar directamente con sus compañeros y profesor
- Realización de tareas con la ayuda de profesionales
- Fomentar valores
- Valores agregados
Los valores agregados que se pretende ofrecer son: Enseñanza personalizada y Transporte. De acuerdo a una encuesta se pudo determinar que los padres de familia deseaban que sus hijos tengan una enseñanza personalizada para que a su vez tengan un buen rendimiento y aprendizaje.
- MERCADO Y CLIENTE POTENCIAL
- Mercado Meta
El mercado meta para nuestro club de tareas son los Padres de familia de niños entre 5 y 11 años que tengan a sus hijos en educación primaria ya sea particular o fiscal.
La población de niños entre 5 y 11 años de edad es de 79.343 de acuerdo al censo del 2010 pero nuestro público objetivo al que nos vamos a dirigir y posiblemente use nuestro servicio es de 27.770.
- Tamaño y Características
VARIABLES DE SEGMENTACION PARA MERCADOS DE CONSUMO
VARIABLES | RANGO | JUSTIFICACIÓN |
REGION | Cuenca | Nos enfocaremos en la ciudad de Cuenca |
DENSIDAD | Urbana | Nos enfocaremos en la zona urbana debido a que existe un elevado número de instituciones educativas |
NUCLEO FAMILIAR | 1-2, 3-4 | Es importante para nuestro proyecto |
CICLO DE VIDA FAMILIAR | Jóvenes solteros y casados con hijos de 5 a 11 años | Es importante porque a las personas que vamos a vender el servicio son a los padres de familia. |
SEXO | Hombre y Mujer | Está dirigido para los dos sexos |
INGRESOS | Mayor de 400 | Se requiere que los ingresos sean iguales o superiores a 400,00 dólares |
OCUPACION | Profesionales, estudiantes | Debido a sus ocupaciones podremos ofrecer el servicio |
NIVEL ECONOMICO | Medio, medio alto y alto | Se debe de contar con ingresos superiores a 400 para acceder al servicio |
NIVEL DE USUARIO | Usuarios | Debemos dirigirnos a los usuarios frecuentes ya que ellos son los que tienen una lealtad al momento de adquirir el producto. |
FRECUENCIA DE USO | Continua | Debemos ver que la frecuencia sea continua para obtener una rentabilidad |
LEALTAD | Frecuente | Personas que demuestren una lealtad frecuente al usar este servicio |
DISPOSICION | Conoce | Nos debemos enfocar a personas que conocen del servicio |
ACTITUD HACIA EL SERVICIO | Positiva | Debemos dirigirnos a personas positivas y seguras del servicio. |
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