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Jorge Gustavo Rodriguez Portales


Enviado por   •  24 de Octubre de 2012  •  263 Palabras (2 Páginas)  •  482 Visitas

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Tarea individual 10

Instrucciones:

El alumno de forma individual desarrollará la siguiente investigación:

Definir y explicar las cuatro etapas de la estrategia de mercadotecnia que utiliza Levi’s para posicionarse en el mercado.

Para entregar:

Elaborar un reporte de la investigación.

Desarrollar una conclusión con tu reflexión personal.

Las referencias bibliográficas de donde se obtuvo la información, deberán hacerse según el formato de la APA.

Formato de reporte.

Fecha: 29 octubre

Posted by: CINTHIA CAROLINA MENDOZA TORRES

Posted to: SN.AD09001P.603.12600 Introducción a la administración

pendiente Tarea 9

Posted on: Tuesday, October 23, 2012

Tarea 9 Pendiente para:

Gustavo C.

Dafne

Kassandra

Paloma

Jorge Arturo

José Santos

Nelson

Francisco

Posted by: CINTHIA CAROLINA MENDOZA TORRES

Posted to: SN.AD09001P.603.12600 Introducción a la administración

Tarea 9

Posted on: Sunday, October 21, 2012

Tarea individual 9

Instrucciones:

El alumno de forma individual investigará lo siguiente:

El uso de la planeación de requerimientos de materiales con el sistema “justo a tiempo”.

La planeación de recursos para la manufactura (MRP II) para una administración más eficaz de los materiales.

Para entregar:

Elaborar un reporte de la investigación.

Desarrollar una conclusión con tu reflexión personal.

Las referencias bibliográficas de donde se obtuvo la información, deberán hacerse según el formato de la APA.

Formato de reporte.

Fecha: Lunes 22 oct

Posted by: CINTHIA CAROLINA MENDOZA TORRES

Posted to: SN.AD09001P.603.12600 Introducción a la administración

Pendiente tarea 8

Posted on: Tuesday, October 16, 2012

Tarea 8 pendiente para :

José Santos

Jorge Arturo

Paloma

Kassandra

Dafne

Posted by: CINTHIA CAROLINA MENDOZA TORRES

Posted to: SN.AD09001P.603.12600 Introducción a la administración

Tarea 8

Posted on: Thursday, October 11, 2012

Tarea individual 8

Instrucciones:

Diseñar un sistema de proceso de control basándose en el proceso establecido en este tema, para medir su desempeño personal en su vida extracurricular (deportes, ayuda a la comunidad, ejercicio, etc.).

Aplicar los conceptos de realimentación y definir planes de mejora.

Para entregar:

Elaborar un reporte del proceso de control.

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