LOGÍSTICA LA EMPRESA Y SUS ASPECTOS ECONOMICOS

UNIVERSIDAD DE PANAMÁ

CENTRO REGIONAL UNIVERSITARIO DE VERAGUAS

FACULTAD DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS Y CONTABILIDAD

ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

LOGÍSTICA

LA EMPRESA Y SUS ASPECTOS ECONOMICOS

TALLER GRUPAL

NOMBRE: ITZEL CAROLINA ORTIZ PORTUGAL

N° DE CEDULA: 9-747-746

LILIAN MAURE

N° DE CEDULA: 9-744-1274

JENNYS FLORES

N° DE CEDULA: 6-718-654

AYRAM GUIZADO

N° DE CEDULA: 9-749-2037

PROFESOR: BRICEIDA RODRIGUEZ

ABRIL 2016

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1. ¿Construya su definición de economía utilizando los elementos contemporáneos?

La economía es una ciencia de tipo social que estudia como las personas y sociedades deciden utilizar al máximo sus recursos limitados, para satisfacer sus necesidades y lograr su bienestar.

1. ¿Explique por qué se afirma que existe una relación entre escasez y eficiencia?

Existe una relación entre escasez y eficiencia porque ambas tratan con los recursos limitados, con la diferencia de que en la escasez los recursos no son suficiente para cubrir los deseos de los habitantes y la eficiencia es en donde se le da un uso más eficaz a esos recursos limitados para tratar de satisfacer las necesidades y deseos de las personas.

1. ¿Defina las dos ramas de la economía y de ejemplo de los temas o aspectos que estudia cada una?

La microeconomía se ocupa del comportamiento de entidades tales como mercados, empresa y hogares. Ejemplo: mercado de automóviles.

La macroeconomía se refiere al desempeño en general de la economía de una región o de un país. Ejemplo: el desempleo, la inflación, y el crecimiento económico.

1. ¿Con sus palabras indique que comprendió usted de la lectura mentes frías al servicio de corazones ardientes y por quién doblan las campanas e indique la relación entre ambas?

Mentes frías al servicio de corazones ardiente nos habla del progreso económico, una distribución equitativa del producto de la sociedad, en donde se necesita tener claro las prioridades para sopesar los costos y beneficios.

Por quién doblan las campanas nos dice  que debemos aprender de economía  para toda nuestra vida, porque con esos conocimientos podemos tomar decisiones, ya que estaremos informados sobre el comercio. Nuestro futuro depende de nuestras habilidades, para saber jugar los dados que están en nuestra contra.

Su relación esta en mejorar nuestras condiciones de vida aprendiendo en la medida de lo posible sobre economía.

1. ¿Explique y de ejemplos de los tres problemas de la organización económica?

Que bienes se producen y en qué cantidades, una sociedad debe determinar qué cantidad de cada uno de los muchos bienes y servicios posibles  producirá y cuando lo hará. Ejemplo: ¿hoy produciremos pizza o camisas? ¿Unas pocas camisas de calidad o unas pocas baratas?

Como se producen los bienes, una sociedad debe determinar quién se encargara de la producción, con qué recursos y que técnicas de reproducción utilizara. Ejemplo: ¿Quién se dedica a la agricultura y quien a la enseñanza? ¿Serán las personas o robots quienes operen las fabricas?

Para quien se producen los bienes, ejemplo: ¿existen muchos pobres y pocos ricos? ¿La sociedad proporcionara el consumo mínimo a los pobres o deben estos trabajar si desean alimentarse?

1. ¿Defina que es la economía positiva y normativa y de ejemplos de cada uno de ellos?

La economía positiva se centra en los hechos y relaciones del comportamiento y la economía, ejemplo: ¿Por qué los médicos ganas más que los conserjes? ¿Cuál es el efecto de las computadoras sobre la productividad?

La economía normativa comprende normas y preceptos éticos de justicia, ejemplo: ¿debe exigirse a las personas pobres que trabajen si van a obtener ayuda del estado? ¿Debe elevarse el desempleo para asegurar que la inflación no aumente con demasiada rapidez.

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