LOS SISTEMAS ECONÓMICOS- LAS EMPRESAS

Unidad Académica

Unidad 1. MICROECONOMÍA

Tema de la clase

LOS SISTEMAS ECONÓMICOS- LAS EMPRESAS

Grado

10  CIENCIAS SOCIALES.

Tipo de la clase

Teórico - taller

Habilitable

Si

☒

No

☐

Tipo de actividad:

Individual

☒

Colaborativa

☐

Número de semanas

1

Momento de la evaluación:

Inicial

☐

Intermedia, unidad1:

☒

Final

☐

Calificación de la actividad: 100 puntos

Entorno de entrega de actividad: Seguimiento y evaluación

Fecha de inicio de la actividad: lunes 22 de febrero de 2021

Fecha de cierre de la actividad:

MARTES  2 MARZO 2021

Competencia a desarrollar:

 Pensamiento REFLEXIVO Y SISTEMICO: El educando explicara cada una de las características de los sistemas económicos  y determinara la importancia de las empresas como unidad de producción.

Temáticas a desarrollar:

1. Los sistemas económicos
2. Las empresas
3. Tipos de empresas

Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a desarrollar:

Los educando a través de consulta, textos, enlaces virtuales etc.  En Word o PDF con su respectiva identificación, grado y la asignatura, enviaran a la plataforma del colegio la (s) actividades asignadas.  

Actividades a desarrollar:  

• Después de explicado el tema deberás

1. Leer el material de apoyo, luego resuelve.

1. Explica con ejemplo cada una de las tres preguntas (¿qué bienes producir y en qué cantidades? ¿Cómo producir estos bienes? y ¿para quién producir estos bienes?) Fundamentales ha las cuales la economía ha dado solución históricamente de los sistemas económicos.

2. Teniendo en cuenta las características de los sistema económico elabora un cuadro comparativo donde se explique: a) ¿quién toma las decisiones? b) 4(cuatro) ventajas  y

c)  4(cuatro) inconvenientes o desventajas.

3. Teniendo en cuenta las características de los sistema económico , responde:

a) ¿Cuál es el más conveniente  para nuestro país? Argumenta tu repuesta. b)  ¿Por qué el mercado ha evolucionado generalmente hacia los sistemas de economías mixta.

4. ¿Qué es una empresa? Y ¿cuál es su papel en el proceso productivo?

5. ¿cómo funciona una empresa transnacional y una multinacional? ¿Cuáles son sus   diferencias?

6. ¿por qué son importantes los costos sociales para una empresa y los consumidores?

NOTA: EN TU CUADERNO O CARPETA, DEBES DESARROLLAR LA  ANTERIOR INFORMACIÓN.