La Evaluacion de proyectos de inversión.
Enviado por Critico de TV • 20 de Abril de 2016 • Monografía • 534 Palabras (3 Páginas) • 140 Visitas
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FACULTAD DE _______________________________________________
[COLOQUE EL NOMBRE DE SU FACULTAD]
CARRERA DE _______________________________________________ [COLOQUE EL NOMBRE DE SU CARRERA]
CICLO 2015-01
COMUNICACIÓN EN LAS ORGANIZACIONES (HU80)
SECCIÓN _______—0__
[COLOQUE SECCIÓN Y GRUPO (01 o 02)]
EVALUACIÓN FINAL (EB1)
TERCERA PARTE
ANÁLISIS Y RETROALIMENTACIÓN
DE LA EXPOSICIÓN ORAL DE LA EB1
TRABAJO PRESENTADO POR EL ALUMNO
_____________________________________________________________________
[COLOQUE SUS APELLIDOS Y NOMBRES]
CÓDIGO ________________________
[COLOQUE SU CÓDIGO DE ALUMNO]
MONTERRICO / SAN ISIDRO / VILLA, [ESCOJA SU SEDE] 10 DE JULIO DE 2015
EVALUACIÓN FINAL (EB1) TERCERA PARTE Análisis y retroalimentación sobre el desempeño expositivo individual logrado en la exposición oral de la EB1[1] |
Antes de desarrollar cada una de sus respuestas, es necesario que visione —las veces que sean necesarias— la grabación de su exposición oral de Evaluación Final. Las preguntas por responder se formulan en función de esa grabación. El profesor o profesora del curso tiene la potestad —si lo creyera conveniente— de solicitar la grabación a fin de corroborar lo expresado en esta tercera parte de la Evaluación Final.
También es necesario recordar los criterios e indicadores de evaluación de la exposición, los cuales se incluyen a continuación.
Evaluación Final. Exposición oral(EB1. Segunda parte) |
Criterios e indicadores |
I. Nivel vocalHabla en voz alta, vocaliza con nitidez, entona apropiadamente, imprime ritmo adecuado a su exposición y realiza las pausas necesarias. |
II. Nivel corporal Adopta la postura adecuada, sonríe, realiza gestos y ademanes específicos, establece contacto visual —de forma alternada— con los miembros de la audiencia, y sus desplazamientos son funcionales. |
III. Nivel verbal Utiliza léxico sencillo y eficaz, y construcciones claras y efectivas. |
IV. Nivel de la información Presenta información pertinente, bien dosificada y eficazmente organizada (apertura: hook, puente y tema; proceso: beneficios, presentación de la propuesta de mejora de gestión, ventajas y visualización; y cierre: compendio final y motivador final), con el enfoque adecuado, pleno dominio de las ideas, y el propósito de persuadir claro y preciso. |
V. Nivel de los recursos estratégicos Emplea, pertinente y eficazmente, técnicas de motivación y de adquisición en la aplicación de los conceptos persuasivos necesarios (conocimiento del blanco, persuasión y deseo, autoimagen, libre albedrío para decidir, instinto de rebaño, miedo a la pérdida), y utiliza con eficiencia ayudas visuales y audiovisuales bien elaboradas. |
© Paúl Llaque
1. AUTOVALORACIÓN
De la grabación de su exposición de Evaluación Final, elija el lapso que considere el mejor. (Indique minutos y segundos del intervalo). Señale todos sus aciertos en ese lapso. Luego, explique cómo ha logrado realizar cada uno de esos aciertos.
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