Metodología e Investigación para las ciencias administrativas

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Materia: Métodos Cuantitativos y Cualitativos en la Administración

Actividad 1. Metodología e Investigación para las ciencias Administrativas

Xalapa, Ver., a 11 de marzo 2024.

Introducción.

En base a los temas estudiados en esta unidad sobre métodos cuantitativos y cualitativos en la administración, el método científico en la administración pública es de suma importancia para establecer procedimientos adecuados y alcanzar los objetivos de cada organización. A través de la investigación científica, se busca generar conocimiento nuevo, resolver problemas y contribuir al avance de la sociedad.

Entendemos por investigación científica al proceso sistemático de recolección, análisis e interpretación de datos con el objetivo de obtener nuevos conocimientos o ampliar los existentes. 

La importancia de la investigación es dar respuesta a preguntas poco comunes con búsquedas científicas; dichas preguntas se originan de indagaciones deliberadas que implican y requieren de organización a través de un proceso que contiene métodos y técnicas denominado método científico.

Una vez encontrada la respuesta verdadera se vuelve necesario comunicar los hallazgos y compartir las respuestas encontradas que permitan ampliar los conocimientos. Al iniciar una investigación es necesario considerar que para poder resolver la problemática a investigar es fundamental determinar el objeto; el objetivo del objeto y los motivos que originan la pregunta a saber y definir el proceso de indagación.

Entraremos en materia y en esta actividad se busca explicar y comprender procesos, funcionalidad e importancia de la investigación científica mediante un mapa conceptual.

Desarrollo. Mapa Conceptual.

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Conclusión.

En resumen, en esta unidad hemos analizado y estudiado el tema del método científico en la administración pública, a través del mapa conceptual anterior podemos definir, explicar el proceso, los tipos y características; así como, la importancia y funcionalidad de realizar una investigación científica.

La investigación conlleva procesos lógicos divididos en 5 etapas, cuyo objetivo final es obtener cierta información debidamente analizada, la cual podrá ser utilizada en procesos de avance o mejorías; además, cuenta con tres clasificaciones: cuantitativa, cualitativa y mixta. La clasificación cuantitativa, como su mismo nombre lo indica, hace referencia a cuantificar, busca ser y saber con exactitud. La clasificación cualitativa, también como su mismo nombre lo indica hace referencia a la cualidad, busca entender la conducta humana.

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