Modelos Cuantitativos y Cualitativos en Investigación Social

Modelos Cuantitativos y Cualitativos en Investigación Social

_Evaluacion Unidad 2

Question 1

Puntos: 1

¿Qué tipo de escala se usa para asignar calificaciones a los alumnos de primaria?

.

a. Escala Factorial

b. Escala Intervalar

c. Escala Nominal

d. Escala Ordinal

Question 2

Puntos: 1

Una definición operacional de comprensión de lectura es: que después de hacer una lectura en silencio el alumno entienda claramente lo que leyó.

Respuesta: Verdadero Falso

Question 3

Puntos: 1

Una definición operacional de buena ortografía en un niño de 6to. de primaria es: que en un texto de 50 palabras tenga como mínimo 5 errores ortográficos, incluyendo acentos.

Respuesta: Verdadero Falso

Question 4

Puntos: 1

Entre más grande sea la muestra, mayor es el error.

Respuesta: Verdadero Falso

Question 5

Puntos: 1

Es una forma de lograr que nuestra muestra sea representativa.

.

a. Muestreo local

b. Muestreo personal

c. Muestreo aleatorio

d. Muestreo por accidente

Question 6

Puntos: 1

Una desventaja de realizar encuesta telefónicamente es que no es representativa porque sólo incluye a personas que cuentan con este servicio.

Respuesta: Verdadero Falso

Question 7

Puntos: 1

Es una fuente confiable que puedes emplear para integrar un marco teórico:

.

a. Cualquier página de Internet que tenga información del tema

b. Monografías de internet porque tiene información de todo tipo

c. Wikipedia porque es una enciclopedia que todos conocen

d. Una publicación periódica que tenga autor, objetivo del estudio y resultados

Question 8

Puntos: 1

De acuerdo a los lineamientos propuestos por la Asociación Americana de Psicología (APA), al elaborar un marco teórico puedes incluir información y citarla por medio de pies de página.

Respuesta: Verdadero Falso

Question 9

Puntos: 1

El siguiente reactivo forma parte de una encuesta tipo likert dirigida a jóvenes de la calle con problemas de drogadicción. Elige la característica que NO reúne para considerarlo un buen reactivo:

“Siempre que me pasa algo malo pienso que puedo morir”.

.

a. Pregunta cargada emocionalmente

b. No utiliza lenguaje adecuado al encuestado

c. No tiene indicadores precisos a evaluar

d. No involucra una sola idea

Question 10

Puntos: 1

Es una razón para incluir en el marco teórico resultados de investigaciones previas sobre el tema en el marco teórico.

.

a. Conocer más sobre el tema de estudio

b. Conocer los aspectos que ya han

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