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NEgocios internacionales. Preguntas guía para el texto de Pablo Pineau: “La pedagogía entre la disciplina y la dispersión: una mirada desde la historia”.


Enviado por   •  4 de Agosto de 2016  •  Tarea  •  1.118 Palabras (5 Páginas)  •  443 Visitas

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Nombre: Abdiel Omar Campos Diaz

Matrícula: 2725485

Nombre del curso: 

Contextos socioculturales de negocios internacionales

Nombre del profesor:

Rosario Judith Salazar Guajardo

Módulo: 2 / Ambiente de los negocios internacionales

Actividad:

Actividad 2

Fecha: Jueves 21 de julio de 2016

Bibliografía

  • Daniels, J, Radebaugh, L. y Sullivan, D. (2004). Negocios internacionales: ambientes y operaciones.México: Pearson Educación.
    (ISBN: 970260527)
  • Mercado, S. (2004). Comercio Internacional II. México: Limusa.
    (ISBN: 968-18-6503-0)
  • Velásquez, M. Ley de Comercio Exterior(Análisis y Comentarios). Editorial Themis, 1996.
    (
    ISBN: 968-454-538-X).

Objetivo

  • Comprender que es necesario para poder globalizar una empresa y comercializar internacionalmente con otro país.
  • Crear una propuesta de estrategia de comercialización internacional
  • Crear una estrategia de Marketing internacional

Procedimiento

Analizar un caso de una empresa, para saber como apoyarla para hacer que pueda exportar su producto, por medio de un programa de Promexico.

Analizar los factores los que debemos de tomar en cuenta, por ejemplo; Cuales son los productos y mercados en los que podremos entrar, los factores políticos, sociales, culturales y geográficos de cada país, los tipos de aranceles de aduana a los que se enfrentaran los productos que se deseen exportar, conocer y localizar proveedores para poder conseguir las fuentes de suministro de materia prima, entre otros factores mas.

Resultados

Imagina que trabajas para Promexico y una PYME del ramo metal-mecánico se acerca a ti para solicitarte sus servicios:

La situación de la PYME se muestra a continuación:

  • Tamaño de la empresa: 60 empleados.
  • Inicio de operaciones: 1995
  • Principales clientes: empresas japonesas del sector automotriz: Nissan, Toyota, Mitsubishi.
  • Productos que ofrece: Piezas para motor y carrocería.
  • Situación económica: Actualmente sus ventas tienen un nivel aceptable, pero tiene mucha competencia y capacidad ociosa. Su intención es la de acrecentar sus ventas y diversificarse. De preferencia quisiera invertir en centro o Sudamérica.

Países potenciales: Brasil, Colombia y Chile

  • País: Brasil

PIB: $3,263,865 millones

PIB per capita (usd): $15,838

Población: 204,450,649 Habitantes

Superficie: 8,514,877 km

Forma de Gobierno: Republica federal presidencial

Cultura: Nación Multicultural

Clima: Variedad de climas

Relación Bilateral con México

Comercio Bilateral de 3,400 millones de dólares diarios

  • País: Colombia

PIB: $682,977

PIB per capita (usd): $14,164,426

Población: 48,747,632 habitantes

Superficie: 1,141,748 km

Forma de Gobierno: Republica presidencialista

Cultura: Nación Multicultural

Clima: Variedad de climas

Relación Bilateral con México

Comercio Bilateral de 400 millones de dólares diarios

  • País: Chile

PIB: $410,277 millones

PIB per capita (usd): $24,170

Población: 18,191,884 Habitantes

Superficie: 7,561,024 km

Forma de Gobierno: Republica democrática presidencialista

Cultura: Nación Multicultural

Clima: Variedad de climas

Relación Bilateral con México

Comercio Bilateral de 60 millones de dólares diarios

País: Brasil

El modo de transporte más utilizado en Brasil son las carreteras, que representan cerca del 85% del transporte de la población y de productos brasileños (58% del flete total). Prácticamente todas las capitales de los estados están conectadas por vías pavimentadas. São Paulo, Río de Janeiro y otros estados importantes poseen autopistas. La red de carreteras y autopistas cubre aproximadamente 1,5 millones de kilómetros, de los cuales unos 160.000 están pavimentados, lo que representa un aumento de más del 300% en las dos últimas décadas. Recientemente, se ha transferido al sector privado la explotación de varias autopistas.

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