“Pensamiento Crítico vs Creativo”

A. Elabore un mapa mental acerca de las cualidades del pensamiento crítico contable[pic 1]

B. Investigar y responder “Pensamiento Crítico vs Creativo”, realizar la técnica NPI (2 aspectos Negativos, 2 Positivos, 2 Interesantes)

Negativos

Tanto el pensamiento crítico como el pensamiento creativo tienen diversas etapas antes de desarrollar una solución, ambas necesitan de suma concentración, ser minuciosos y de investigación, ya sea por medio de la observación o información recopilada de datos, ambos ven un punto de vista y necesitan confirmar si les conviene, para que no resulte ortodoxo a la hora de dar su respuesta; se los considera antagonistas, uno se apoya de métodos y principios mientras que el otro privilegia paradigmas vigentes. Según Crane (1983), “cuando el razonamiento falla, nos salva la imaginación. Cuando la intuición falla, nos salva el razonamiento”

Positivos

Cada pensamiento busca la oportunidad de mejorar o resolver algo, para que los que emplean estos pensamientos se sientan confiados o seguros al exponer sus puntos de vista, ya que mientras un pensamiento analiza los pros y los contras, la otra hace que surjan ideas innovadoras, e ingeniosamente ambas combinaciones de pensamiento han traído la evolución a nuestra sociedad.

Interesantes

Cada persona tiene su manera de desenvolverse o trabajar en un ambiente dependiendo que lado del cerebro este más desarrollado, considerando lo anterior ambos pensamientos están arraigados a la idea de dar solución a un problema, ya sea por un método completamente cronológico o mera intuición, pero siempre teniendo coherencia y sentido.

C. Elabore un esquema sobre las características de los tipos de pensamiento. La explicación debe ser detallada con la utilización de los paréntesis.[pic 2][pic 3][pic 4][pic 5][pic 6][pic 7][pic 8][pic 9]

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D. Describa diez habilidades del pensamiento crítico del profesional contable, a través de un ejemplo de aplicación. La explicación debe ser detallada en la elaboración de un mándala circular[pic 26]

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