Prueba formativa 5 administración
Enviado por WADDY ALEXANDRA GRANDÓN SOLIS • 28 de Diciembre de 2020 • Trabajo • 427 Palabras (2 Páginas) • 156 Visitas
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[pic 2]Evaluación Formativa Administración.
Aprendizaje Esperado 5: Aplicar los principios básicos de la planeación como herramienta para enfrentar la contingencia.
Responda las siguientes preguntas:
1.- Indique por qué es tan importante la planificación en las organizaciones.
La planificación ayuda a una organización a trazar un rumbo para el logro de sus objetivos. El proceso se inicia con la revisión de las operaciones actuales de la organización y la identificación de lo que es necesario mejorar operativamente en el siguiente año. A partir de ahí, la planificación implica el anticipar los resultados que la organización desea alcanzar y determinar las medidas necesarias para llegar al destino deseado: el éxito, que se puede medir ya sea en términos financieros o con relación a metas que incluyen, por ejemplo, ser la organización mejor calificada en la satisfacción del cliente.
2.- Realice un esquema del proceso de planificación.
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3.-Nombre y explique cada uno de los componentes del proceso de Planificación
- Análisis de la situación: se enfoca en hacer un diagnóstico de la situación en la empresa.
- Establecer objetivos: luego de ver los problemas de la empresa se define las metas del proyecto y ver lo que se va a requerir para lograrlas.
- Formulación de estrategias: al definir las metas, se requiere ver la forma en que se va ha abordar los objetivos, entregando diferentes ideas para lograrlo.
- Diseño de planes de acción: al definir el plan que se va a utilizar se debe crear un método de como se aplicaran las distintas actividades.
4.- Desarrolle un análisis FODA de su institución de educación.
Fortalezas: Infografía e información de calidad respaldada por medios computacionales de los cuales el alumnado puede adquirir información sin mayor problema. Plataformas para la entrega de material y trabajos a docentes por parte del alumnado son facilitadas por la institución.
Oportunidades: Estudiantes que buscan tomar la ruta de las profesiones y carreras técnicas a lo largo del país. Apoderados que buscan matricular a sus hijos en las instituciones a lo largo del país, pero carecen de información y carreras disponibles.
Debilidades: Carencia por parte de los docentes en relación con el uso de tecnologías funcionales con el momento de contingencia actual. Retroalimentaciones poco descriptivas por parte de ciertos docentes al entregar y revisar tareas en las fechas estipuladas.
Amenazas: Problema de la pandemia a nivel global, provocando una desestabilización en el desarrollo optimo de las clases y el transcurso de las carrearas. Competencia de diversas instituciones a lo largo de la región y el país que ofrecen el mismo tipo de carreras y enseñanzas.
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