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Tesis de Continuidad “Situación laboral actual de los Egresados y Titulados de la carrera de Ingeniería Comercial de la Universidad Andrés Bello Sede Concepción 2015-2016”


Enviado por   •  8 de Junio de 2018  •  Tesis  •  11.400 Palabras (46 Páginas)  •  644 Visitas

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Tesis de Continuidad “Situación laboral actual de los Egresados y Titulados de la carrera de Ingeniería Comercial de la Universidad Andrés Bello Sede Concepción 2015-2016”

Autores

Ignacio Amin Bravo

Alexis Sánchez Salas

Profesor tesis

Patricio Gálvez Strappa

CONCEPCION – CHILE

2017


Resumen ejecutivo

Esta investigación tiene como objetivo la concreción de un estudio y análisis minucioso relacionado al estado laboral contingente de los ya titulados en los años 2015 y 2016, y ex alumnos de la carrera de Ingeniería Comercial régimen diurno de la UNAB sede Concepción.

Para la realización de este estudio de tesis se expondrán dos hipótesis las cuales presentamos a continuación:

Hipótesis 1: Aquellos alumnos ya titulados que poseen un manejo de inglés nivel intermedio o superior tienen mayores posibilidades de encontrar un trabajo de aquellos que no poseen un manejo en el idioma.

Hipótesis 2: Aquellos ex alumnos que se titularon por vía magister o doble titulación en el exterior tienen mayor posibilidad de incorporarse al campo laboral que los titulados vía examen de grado.

En relación con la información secundaria que son fundamentados en análisis y estudios confiables que se podrá visualizar más adelante, en este informe se indica la relevancia del manejo del idioma inglés se optan a trabajos de mejor calidad y con buen nivel de remuneraciones. En otro ámbito un ingeniero comercial posee ventajas competitivas que haya cursado un post grado para sostener nuestra hipótesis.

En este estudio de investigación se aplicaron metodología de orden cuantitativo que se generó por medio de una encuesta que se hizo a un grupo participantes de 33 personas que son ex alumnos ya egresados y titulados de Ingeniería Comercial régimen diurno de UNAB Concepción, a razón de esta encuesta como instrumento de observación se hizo la recogida de datos y se procesó con el fin de tratar de responder las dos hipótesis planteadas.

Como consecuencia, se hizo a través del análisis del software informático SPSS, y se comprobó que existían razones significativas para poder sostener la hipótesis 1.

Los alumnos titulados encuestados el 85,18% que manejan un nivel de inglés nivel intermedio o superior han encontrado trabajo, mientras que poseen un manejo básico en el idioma inglés sólo 33,33% tiene empleo fijo. En otro aspecto no se observan pruebas significativas para confirmar la hipótesis 2, donde los alumnos titulados por la vía de doble titulación o magister no poseen ventajas competitivas a quienes se titulan por examen de grado, el análisis del trabajo realizado agrupa a otra información relevante que se emitirán también el estudio.

Contenido

Resumen ejecutivo        2

Capítulo I        6

1.        Introducción        6

1.1.        Título de la Investigación        8

1.2.        Descripción del problema        8

1.3.        Objetivos de la Investigación        9

1.3.1.        Objetivo General        9

1.3.2.        Objetivo Específicos        9

1.4.        Hipótesis        10

1.5.        Resultados esperados        10

1.6.        Delimitación de la investigación        10

Capítulo II        11

2.        Marco teórico        11

2.1        Empleabilidad        11

2.2        Ingeniero comercial de Universidad Andrés Bello        11

2.3        Concepto SPPS        13

2.4        Concepto tabla de contingencia        13

2.5        Concepto tabla de Fisher        13

2.6        Concepto tabla de Chi Cuadrado        14

2.7        Concepto tabla de Kendall        14

2.8        Concepto de estadísticos de frecuencia        14

Capítulo III        16

3.        Metodología de trabajo        16

3.1.        Tipo de Investigación        16

3.2.        Diseño de la investigación        16

3.3.        Población y Muestra        16

3.4.        Fuentes de la obtención de información        17

3.4.1.        Datos Secundarios        17

3.4.1.1.        Estudio Sitio web “Mi Futuro”, Ministerio de educación        17

3.4.1.2.        Estudio consultora “Conexión ingenieros” - Sueldos de ingenieros 2016        18

3.4.1.3.        Estudio consultora “Conexión ingenieros” - Sueldos de ingenieros 2016 y mercado laboral        20

3.4.1.4 Estudio “Education First”  2016 - El poder adquisitivo individual y el inglés.        22

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