Trabajo Colaborativo 2 teorias Contemporanias

TABLA DE CONTENIDO

Pág.

NTRODUCCIÓN

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1. Objetivo General 4

1.1 Objetivos Específicos 5

2. Desarrollo de la Actividad 6

2.1 Cuadro Comparativo 6-21

3 Conclusiones

4 Bibliografía

1. OBJETIVO GENERAL

Desarrollar y lograr transferencia de la temática planteada en la unidad hacia el contexto empresarial, redacción derivada por construcción propia y del equipo de trabajo desde la comprensión y profundización de la misma.

1.1 OBJETIVOS ESPECIFICOS

• Presentar una investigación sobre diferentes temas relacionados con el mundo empresarial, que servirán de apoyo en nuestro desarrollo como profesionales.

• Identificar las estrategias gerenciales y la forma de su aplicación real en los diferentes entes empresariales por medio de la aplicación de las teorías.

• Aplicación de las teorías involucradas en el contexto empresarial desatacando las actividades, programas, proyectos ubicación etc.

• Analizar las lecciones involucradas igualmente en el contexto empresarial.

2. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

2.1 CONTENIDO DEL TRABAJO

GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO

Antecedentes y/u Origen Aspectos involucrados

Fase de reconocimiento Fase de reconocimiento

La gestión del conocimiento es una disciplina que no tiene mucha historia desde el punto de vista cronológico. La gestión existe como práctica empresarial desde hace muchos años, por ejemplo en la época industrial lo que se gestionaba era lo tangible, con el advenimiento de la era del conocimiento lo que se gestiona es lo intangible, esta gestión es la nueva. La gestión del conocimiento es el área dedicada a la dirección de las tácticas y estrategias requeridas para la administración de los recursos intangibles humanos en una organización (Brooking, 1996).2

La gestión del conocimiento tiene perspectivas tácticas y operativas, es más detallado que la gestión del capital intelectual y se centra en la forma de dar a conocer y administrar las actividades relacionadas con el conocimiento como su creación, captura, transformación y uso. Su función es planificar, implementar y controlar todas las actividades relacionadas con el conocimiento y los programas requeridos para la administración efectiva del capital intelectual (Wiig, 1997).3

La gestión del conocimiento es el proceso que continuamente asegura el desarrollo y la aplicación de todo tipo de conocimientos pertinentes de una empresa con objeto de mejorar su capacidad de resolución de problemas y así contribuir a la sostenibilidad de sus ventajas competitivas (Andreu & Sieber 1999).4

Características

Fase de profundización

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