50 consejos prácticos para hacer exposiciones orales eficaces.

50 consejos prácticos para hacer exposiciones orales eficaces

Lenguaje Verbal: Un 65% de la información que se transmite en una exposición oral proviene del lenguaje no verbal.

     Gestualidad. Para transmitir una idea no se necesita solo del lenguaje verbal por lo que, es recomendable aprovechar la comunicación a través de gestos y el manejo del medio ambiente, así lograr la atención de los invitados y que comprendan de mejor manera lo que se les está transmitiendo.

Ayuda mucho tener una visión clara entre el presentador y el público para que no haya distractores.

     Mirada. Es importante que a la hora de realizar una exposición se haga contacto visual con el público para ver el interés que estos tienen hacia el tema que se expone. Debemos de percibir a través del contacto visual a las personas que estén más interesadas en el tema para poder interactuar en algún momento con ellas. Evitar realizar miradas hacia abajo o en un solo lugar determinado ya que esto hace que las personas sientan desinterés en el tema.

     Volumen y entonación. La importancia de la correcta entonación y del volumen de la voz influye mucho en la capacidad de poder atraer la atención de todos los oyentes, desde la primera fila hasta la última. Es importante conocer el ambiente en el que se realiza la presentación para poder grabar el volumen de la voz.

     Ritmo y pronunciación. Toman un papel importante en la presentación, pues el ritmo es quien indica la claridad del mensaje a transmitir, la pronunciación y acentuación de algunas palabras ayudan a dar importancia al tema.

     Indumentaria. A la hora de escoger la vestimenta que se llevara a la presentación se debe de realizar con mucho cuidado, ya que si esta no es la adecuada puede llegar a distraer al oyente.

Lenguaje Verbal Sólo  un  35%  de  la  información      que  se transmite en una exposición oral proviene del lenguaje verbal.

     Orden y estructura. La estructuración de la presentación se debe tomar varios puntos para poder dar un orden del tema, como por ejemplo:

•        Importancia (¿cuál es la información más importante?, ¿qué ideas son secundarias?)

•        Lógica (¿qué datos o conceptos debe conocer primero el auditorio?)

•        Cronología (¿qué  pasó primero?)

•        Interés (¿qué tema interesa más a la audiencia?)

•        Zoom: zoom in (de la visión general a los detalles), zoom out   (a la inversa)

- Emplear conectores discursivos, es decir, palabras que organicen, relacionen y cohesionen las ideas y partes del discurso. Por ejemplo:

Para iniciar intervenciones: El objetivo de esta exposición es…/ Hablaré en primer lugar de…/ De entrada…

Para introducir incisos o ejemplos: Por ejemplo…/ Como es el caso de…/ Recordemos, en ese sentido, que…

Para estructurar el discurso: En primer lugar…/ En segundo lugar…/ Por  un lado,…por otro lado,…/ Finalmente,…

Para retomar un tema: Volviendo a lo que hemos visto al principio…/ Como decía…/ Señalaba que…

Para establecer relaciones lógicas: Consecuentemente…/ Eso nos demuestra que…/ Deducimos, entonces…

Para concluir: Tratemos, finalmente, el último aspecto…/ En resumen,…/ Para terminar…/ En conclusión,…

...