ABUSO SEXUAL INFANTIL Consecuencias

INTECOL

ABUSO SEXUAL INFANTIL

TESIS

PRESTADO POR

STEFANIA VALENCIA GIRON

PARA OBTAR EL TITULO DE:

T. AUXILIAR A LA PRIMERA INFANCIA

DIRECTORA

CALI – VALLE

2017

INDICE

1. Introducción
2. Identificacion y desarrollo del problema
3. Justificacion
4. Objetivos
5. Agradecimientos
6. Marco teórico

6.1- Abuso sexual infantil

6.2- ¿Qué es el abuso infantil?

6.3- Consecuencias del abuso sexual

6.3- explotación sexual

1. Abuso sexual: Falsas creencias
2. Factores de riesgo
3. ¿Cómo reaccionan las víctimas?
4. La ley del silencio
5.  Cifras de violencia sexual en Colombia
6. Efectos del abuso sexual

12.1- Efectos iniciales: Desconfianza y vergüenza

12.2- Efectos a largo plazo del abuso sexual

1. Tratamiento a una víctima de abuso sexual.
2. Retrato robot del agresor
3. ¿Por qué lo hacen?
4. ¿Cómo detectar un caso de abuso?
5. ¿Qué hacer ante un posible caso de abuso?
6. ¡Lo que nunca hay que hacer!
7. ¿Por qué no se denuncias los abusos?
8. ¿Cómo castiga la ley estos delitos?

22.1- Agresiones sexuales

22.2- Abusos sexuales

22.3- Acoso sexual

22.4- Exhibicionismo y provocación sexual

22.5- La Prostitución

1. ¿Qué hacer?

23.1- Programas de prevención en las escuelas

23.2- Formación a los profesionales de la salud y educación

23.3- Tratamiento a los agresores

23.4- Establecer un servicio coordinado de atención al niño

23.5- Denunciar

1. Formulación de hipótesis
2. Variables

25.1- Definición conceptual de las variables

1. Definición operativa de las variables
2. Diseño metodológico
3. Plan de acción para la superación y atención del abuso sexual.

28.1- Actividades

1. Propuesta de solución
2. Recomendaciones
3. Anexos

31.1- Anexo #1 DERECHHOS DEL NIÑO

31-2- Anexo #2 ENCUESTA

1. INTRODUCCION

La investigación se centró en un fenómeno que está convirtiéndose en un fenómeno social, con efectos totalmente negativos para la sociedad como tal.

Este trabajo fue realizado para que tanto los niños, adolescentes y pares de familia tomen conciencia acerca del abuso sexual, ya que es necesario conocer acerca del tema para tener en cuenta las prevenciones y a su vez generar un mejor futuro para la sociedad, en especial los niños.

2. IDENTIFICACION Y DEFINICION DEL PROBLEMA

Cuando se habla de abuso sexual infantil, observamos que los niños menores de 8 años no tienen un buen conocimiento acerca del tema.

Después de haber realizado varias investigaciones con los niños, padres de familia y grupos educativos se concluye que aunque saben que es un problema que abunda en la sociedad, no se tiene un conocimiento del tema, ni cómo prevenirlo.

Muchos niños después de haber sido abusados sexualmente, suelen quedar con secuelas de miedo para comunicar lo que les ha sucedido a sus padres o un adulto, por miedo a ser castigado o rechazados por la sociedad.

Si entramos en el tema, podemos reconocer que un niño(a) ha sido abusado debido a su comportamiento y/o apariencia física, ya que un niño aparentemente abusado muestra dificultad para caminar, sentarse, presenta golpes o heridas en diferentes partes de su cuerpo y su comportamiento no es normal, ya que se les dificulta la relación con otras personas o les da miedo asistir a lugares como el colegio etc.

3. JUSTIFICACION

Entre lo que debe aprender un niño durante su desarrollo afecto ante sí mismo, quererse, valorarse y respetarse; como tal deben ser orientados y darles un previo conocimiento acerca de peligros que se enfrentan en la sociedad para que no caigan como víctimas de mas abusos y tener prevención al encontrarse con personas que no tienen control de sus impulsos, ni poseen valores sociales.

Ademas de orientar a los niños(as) es necesario que los pares de familia reciban algunas pautas acerca del tema.

En el niño(a) es importante desarrollar actitudes como el cuidado de su cuerpo, autoestima, reconocimiento de sus logros, capacidades, habilidades y sus valores.

4. OBJETIVO GENERAL

Concientizar a la sociedad de los problemas que se presentan hoy en día sobre casos de lo que es el abuso infantil y asi mismo asesorar mediante charlas o conferencias el que hacer y como prevenir el abuso a menores.

4.1 OBJETIVOS ESPECIFICOS

• Brindar estrategias metodológicas a padres de familia acerca del abuso infancia.
• Formar una cultura de respeto y de buena comunicación entre padres e hijos.
• Promover la prevención y denuncia frente a un abuso infantil.
• Analizar con los padres de familia las dificultades que se presentan para entablar un dialogo con los niños acerca del abuso infantil.

5. AGRADECIMIENTOS

En primer lugar me gustaría dar las gracias a todas las personas importantes de mi vida. A mis padres Stella y Wilfredo, que lo han dado todo por mí. Por el apoyo y esfuerzo realizado para que yo llevase a cabo mis sueños, ayudándome a crecer como persona y ahora como profesional.

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