ADQUISICION DEL LENGUAJE EN LA INFANCIA - INFORME DE VIDEO
Enviado por debbiearobed1 • 28 de Abril de 2016 • Informe • 471 Palabras (2 Páginas) • 961 Visitas
ADQUISICIÓN Y DESARROLLO DEL LENGUAJE EN LA INFANCIA
Este video se enfoca en todas las criaturas del reino animal, destacando que solo una de ellas es capaz de poder comunicarse a través del lenguaje articulado de la palabra, el cual es el bebé humano, por lo tanto, se dice que: es nacido para hablar. El cual, durante sus primeros dos años de vida, se instala en un viaje lleno de aventuras; el cual le aporta mucho a su proceso de aprendizaje, antes de pronunciar su primera palabra.
En el video se puede apreciar que el feto experimenta todo tipo de sensaciones ya que, a las 24 semanas, éste ya tiene su oído desarrollado totalmente, por lo tanto, ya puede escuchar todo tipo de sonidos que provengan del mundo exterior, teniendo en cuenta que el sonido más fuerte y de mayor significación para él, siempre será el de su madre; siendo esto el primer enlace o vinculo de una comunicación constante entre el niño y la madre. Ahora bien, cabe destacar que el llorar es un acto involuntario que el niño hace al momento de sentir angustia y que, por lo tanto, debido a su edad, este no puede emitir ningún otro tipo de sonido. De este modo, cuando él bebe llora y escucha la voz de su madre, éste rápidamente se tranquiliza, generando bienestar en él, y esto a su vez, se convierte en una forma de comunicación entre él y su madre, lo que conlleva a que este se sienta seguro ante el entorno. De este modo se da validez a investigaciones que demuestran que los bebes prefieren la voz de la madre que cualquier otro tipo de sonido.
En el video se puede observar a Janet Werker, la cual investiga sobre una niña, haciendo uso de elementos como un capazo y un chupete, el cual marca la intensidad con la que la bebé lo chupa e indica los cambios que esta presenta, adicionalmente se le ponen dos cintas de audio; una en idioma tájalo y otra en inglés, el cual es el idioma de los padres, por lo tanto, la niña lo ha estado escuchando antes de nacer. Al ponerle la cinta en idioma tájalo la niña chupó con una baja intensidad, en cambio cuando le ponen la cinta en idioma inglés, esta provoca un fuerte cambio, ya que la intensidad empieza a aumentar de una manera sorprendente. Seguidamente vuelven a poner la cinta en idioma tájalo y la intensidad vuelve a disminuir rápidamente. Este proceso motivó a otros investigadores para realizar pruebas similares y obtener nuevos hallazgos, revelando así, que los bebes aprenden las propiedades del lenguaje desde que están en el útero y que al momento que nacen prefieren escuchar el idioma que han escuchado desde que están en el vientre de la madre a escuchar cualquier otro idioma.
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