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Adicción en adolescentes


Enviado por   •  11 de Marzo de 2023  •  Apuntes  •  2.705 Palabras (11 Páginas)  •  37 Visitas

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Universidad Tecnológica Empresarial de Guayaquil - UTEG

Pregrado en Psicología

Actividad:

Proyecto de intervención social y comunitaria

Trabajo presentado por:

Byron Cedeño Morán

Profesora:

Psi. Arianna Córdova

Fecha:

22/11/2022

Nombre del proyecto: Adicción en adolescentes. 

Población: Adolescentes de una comunidad en los esteros al sur de Guayaquil.

Objetivos de la fase de diagnóstico.

Objetivo de diagnóstico: Analizar diferentes patrones de consumos de drogas en los adolescentes e identificar perfiles de consumo y comprobar las relaciones que se establecen respecto a las variables asociadas con la toma de decisiones de consumo (apoyo familiar y valoración de consecuencias).

Objetivo general: Indagar cual es el factor que afecta a los adolescentes en su adicción

Objetivo específico: Analizar los niveles de autoestima en estos adolescentes e identificar la incidencia de la situación familiar de los adolescentes.

  1. Diagnóstico de la comunidad.
  2. Características del grupo.

Etapas 1 y 2:

Etapa 1:

  • Análisis de datos: Analizar la situación de vida de cada adolescente (ámbito familiar, ámbito educativo, ámbito social, etc.). así como también analizar la cantidad de adolescentes de 14 a 16 años que se encuentran en situación de consumo y las razones por las que generaron dependencia a las drogas. 

Se observó que los adolescentes llegaron a consumir esta sustancia por diversas razones, las cuales son: falta de información acerca del tema, problemas de autoestima y falta de comunicación con los padres. La cantidad de adolescentes en total es de 16 adolescentes de los cuales 4 tienen 14 años, 6 tienen 15 años y los otros 6 tienen 16 años.

 

  • Revisión de archivos: Revisar la información disponible de los adolescentes, la información puede encontrarse en registros, archivos y crónicas que posea cada adolescente, también se revisa información asociada a indicadores sociales como: Raza, sexo, escolaridad, educación, ingresos, etc.… 

Se observó que 6 de los adolescentes abandonaron los estudios, otros 6 continúan con sus estudios, y los otros 2 adolescentes habían tenido problemas con la ley por cometer actos delictivos y se encontró también que estos adolescentes tienen familiares con antecedentes penales por narcotráfico, 3 de los jóvenes son de raza afroamericana, los otros 13 son de raza mestiza, todos los jóvenes son de sexo masculino, los ingresos de estos son mínimos o nulos.

 

  • Mapeo y Lotización: En el sur de la ciudad de Guayaquil, en el sector de los esteros Se analizará a un grupo de adolescentes de 14 a 16 años con problemas de adicción. 

 

  • Construcción del instrumento: Elaborar informes para pedir el consentimiento de los padres, elaborar entrevistas y encuestas, en este caso se hará una entrevista semiestructurada ya que se necesita asegurar que todos los adolescentes se les haga las mismas preguntas y en el mismo orden; así mismo el contenido de cada pregunta se especifica y se explica antes.

 

Encuesta

Entrevista

Necesidades.

Plan de vida.

Situación con los padres.

Razones de consumo.

Situación en la que se encuentran.

Autopercepción

 

  • Aplicación de la entrevista: Entrevistar a los adolescentes de 14 a 16 años de manera grupal y privada. 

De la entrevista se obtuvo los siguientes resultados que los adolescentes se sienten inútiles para la comunidad, no tienen un buen apoyo emocional por lo que se ven frustrados respecto a su futuro en el ámbito organizacional y que algunos intentaron romper con la adicción varias veces, pero terminaban recayendo.

Etapa 2: Diagnóstico participativo

  • Sensibilización: Se busca hacer saber a los adolescentes que necesitan ayuda por lo que traerá personas ex - consumidoras para que cuenten sus experiencias y así motivar a los adolescentes a cambiar, así también se presentarán videos explicativos de porque las drogas son dañinas a largo plazo.

 

  • Taller participativo: realizar una reunión con todos los adolescentes en la cual ellos dialoguen acerca de las situaciones que tuvieron que pasar, hacer juegos lúdicos para adolescentes y pequeños teatros de comedia para fortalecer sus vínculos y conecten entre ellos. 

3.-Evaluación de las necesidades del grupo

* Falta de áreas para el recreamiento de los jóvenes

* Falta de información acerca del tema

* Falta de unión entre las familias de los adolescentes en situación de consumo

* Preocupación por el estado de salud tanto física como psicológica en los adolescentes

4.-Diseño de implementación

Justificación:

La adicción a las drogas puede considerarse una enfermedad mental, en la que el individuo se ve dependiente a esta sustancia que no solo deforma o afecta el físico si no también trae consigo diversos problemas si se usan a largo plazo y sin saber nada de ellas. En Latinoamérica la realidad es que las drogas son producto de los grupos narco delictivos que usan esto como un negocio y una vía de ingreso económico sin importar la edad, enfermedad o personalidad de quien las consuma.  

En el Ecuador el consumo se presenta en las edades de 11-15 años, esto sucede por varios factores que intervienen estos pueden ser tanto externos como internos. Estos jóvenes se vuelven dependientes de las drogas por lo que empiezan a cometer cualquier acto con tal de recibir la sustancia.

En la ciudad de Guayaquil sucede que este problema está afectando a muchos jóvenes, en el sur en una comunidad de nombre Los esteros se ha apreciado un grupo de jóvenes de 14 a 16 años que presentan signos de adicción a las drogas, por lo que se pretende trabajar con ellos de manera grupal y privada con el consentimiento de sus padres o representante y encontrar las razones por las que acudieron a esta sustancia y darles el apoyo que necesitan para rehabilitarse. En esta comunidad existe un líder con quien se hablará para que convoquen una reunión y dar una charla educativa sobre las drogas y que la comunidad aprenda más sobre el tema.

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