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Análisis de Caso/ ABP: Aprendizaje Basado en Problemas


Enviado por   •  19 de Junio de 2021  •  Práctica o problema  •  739 Palabras (3 Páginas)  •  1.149 Visitas

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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 

Análisis de Caso/ ABP: Aprendizaje Basado en Problemas.

RCP – SOPORTE VITAL AVANZADO

 

 

1.    Caso Clínico ABP:

Paciente de 49 años quien asiste a la EPS por una cita de medicina general de control de HTA, DM y Patología asociada a riesgo metabólico. Al llegar a facturar usted nota que el paciente esta pálido, diaforético, letárgico y con leve disnea. Usted se percata de la situación y el paciente solo le refiere que siente dolor en el pecho y que tiene ganas de vomitar, usted pide a servicios generales un vaso de agua pero al instante el paciente se desploma y se desvanece sobre la silla.

De acuerdo a esta situación usted evalué y determiné:

 

  • Que decisión inicial toma frente a esta situación.

La decisión inicial debe ir encaminada a determinar si el paciente se encuentra en paro cardiorrespiratorio o no, y evitar al máximo lesiones o complicaciones relacionadas con caídas desde su propia altura,  golpes contundentes por la pérdida de consciencia. Una vez confirmado que el paciente se encuentra en paro, dar inicio a la cadena de supervivencia.  

  • Mencione 3 consideraciones importantes sobre el paciente y/o víctima.
  1. Es un paciente con patologías crónicas y degenerativas, que sin un manejo adecuado afectan significativamente el estado de salud y las estructuras corporales.
  2. El paciente ingresa presentado signos y síntomas que evidencian una descompensación de sus patologías de base.
  3. Es un paciente que no se encuentra a en una edad tan avanzada, lo cual puede mejorar su porcentaje de sobrevida con una actuación oportuna y una RCP de calidad.  
  • Considere 3 acciones para la evaluación clínica y actuar con el paciente.
  1. Inicialmente se  debe intentar alertar al paciente, ver si se obtiene algún tipo de respuesta verbal o no verbal, o respuesta al dolor.
  2. Verificar la presencia de pulso y respiración, expansión torácica. Trasladar el paciente al suelo o una superficie plana.
  3. Dar inicio a la cadena de supervivencia, iniciar RCP.
  • Cree usted que las acciones realizadas en el punto anterior salvaguardan la vida el paciente.

Sí, reconocer los signos de una parada cardiorrespiratorio de manera oportuna, permite dar inicio a una atención integral, disminuyendo retrasos en el tiempo de reconocimiento del siniestro y el inicio de la atención, mejorando las probabilidades de sobrevida y los daños colaterales por paro.

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