Analisis de caso psicoanalisis

¿Quién?

¿Qué/como lo hace?

¿Cómo se llama en mi enfoque?

¿Qué haría yo?

Vane

Los recibió directamente en la puerta, corto el acceso dejando a la niña afuera comenzó la entrevista a la madre, busca información sobre la relación entre los padres, cuestiona sobre la escuela y solicita la presencia del padre y cambia el terapeuta

Rapport

Me presentaría y presentaría el enfoque así como sus reglas y condiciones

Examinaría o debatiría las creencias que se están detectando en la niña a raíz de su incorpora miento social

Ceci

Plantea un objetivo terapéutico a trabajar establece una tarifa y expone la situación para establecer las sesiones, establece reglas.

Debate con la niña para determinar el origen del problema, le da la orden de que se exprese por medio del dibujo y aprovecha que la niña se esta abriendo

Debate socrático

Detección/o análisis de pensamientos automáticos

Cuestionar sobre los sentimientos que se generan con su abuela

Determinar el conflicto con la madre

Aplicaría figura humana y dejaría de tarea HTP

Víctor

Cuestiona a la niña directamente, analiza el dibujo para determinar patrones conductuales y roles familiares, examina su ambiente

Debate de creencias

Identificación de PA

Análisis del impacto del ambiente en su pensamiento ABC

Identificar la creencia personal arraigada

Así como su estructura de pensamiento

Cuestionar sobre lo que piensa acerca de la sanciones

Preguntar sobre que piensa de herir a los demás

Plantear hipótesis

Sonia

Invita a la niña a la siguiente sesión y después solicita que pase su mama a la sesión, corrobora la información obtenida notifica de las necesaria asistencia del padre y cierra sesión  

Cierre

Establecer un acuerdo con la niña para que realice las tareas en supervisión de la madre

Explicar la tarea asignada

Acordar una fecha

Hacer retroalimentación