TIEMPO | CONTENIDO Y OBJETIVO | TÉCNICAS Y ACTIVIDADES | MATERIALES. |
5 min. | | - Expositora. Se les pedirá a los padres que se presenten digan su edad y algo que les guste. Se les pasará una tarjeta para colocar su nombre.
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15 min | Explorar los conocimientos que los asistentes tienen sobre la asertividad, y que tengan claro que es, para poder ejercerlo. | - Se hará una lluvia de ideas sobre lo que los asistentes creen que es asertividad. Se formarán 4 equipos y se les dará una hoja a cada equipo, y pondrán en ella lo que creen que es asertividad.
- Después se hará una lluvia de ideas y se pasará el video “La asertividad, ¿sabes lo que es?”
- Se explicará el concepto, y se pondrán ejemplos de la vida cotidiana.
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15 min. | Que los asistentes identifiquen los tipos de asertividad y que identifiquen cuál es la forma que ellos utilizan para comunicarse con los demás, y de esta manera mejoren su comunicación con sus hijos y su vida cotidiana. | - Se explicarán los tipos de asertividad:
- Pasivo: (Cómo creen que es una persona pasiva, lo escribirán, y luego la psic. Explicará más a fondo.)
- Agresivo: (Cómo creen que es una persona pasiva, lo escribirán y luego la psic. Explicará más a fondo)
- Asertiva: (Cómo creen que es una persona asertiva, lo escribirán, y luego la psic. Explicará más a fondo)
- Finalmente se generaran ejemplos para ilustrar cada tipo.
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10 min. | Que los asistentes identifiquen las diferentes situaciones en las que podemos ser asertivos y cómo hacerlo, para así inculcarlo a sus hijos. | - Se les pasará un papelito por equipo, con diferentes situaciones, pasarán a actuarla, y los demás identificarán el tipo de conducta, sí es o no asertivo, y que harían ellos.
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5 min. | - Beneficios de la asertividad.
Que los asistentes conozcan los beneficios de la asertividad. | - Se mencionarán los beneficios de la asertividad.
- Se les preguntará en que creen que ayude la asertividad.
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10 min. | | - Se les pedirá que saquen un papelito de una bolsita y lean la situación en voz alta que harían si estuvieran en esa situación. Analizar si es asertivo o no.
| - Papelitos con situaciones.
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10 min. | Que los asistentes conozcan diferentes técnicas que pueden ayudarnos en el proceso de asertividad. | - Asertividad Positiva: Expresar nuestras emociones y sentimientos.
- Hablar en 1era persona: Expresar mi opinión, lo que me agrada y me desagrada.
- Banco de Niebla.
- Disco Rayado.
- Ejemplo de cada técnica. Cada equipo representará uno.
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10 min. | Saber si les agrado el taller y en que les servirá. | - Se les preguntará a los asistentes que les pareció la sesión, y ¿qué se llevan el día de hoy? Se leerá la reflexión
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