Aspectos importantes de la psicología educativa

D. Siglo XVI y XVIII. Humanización del enfermo mental.

1540 J. Luis Vives. Defiende la causa de los pobres y marginados, resaltó el papel de las emociones y sentimientos.

1541 Paracelso. Rechazó la idea demonológica y astrológica de la enfermedad mental, lo desligó de lo divino.

1640 Robert Burton. Partidario de las causas psicológicas y sociales de la enfermedad mental.

1689 Thomas Sydenham. Describió la neurosis, la histeria no estaba ligada solamente a las mujeres.

1789 Pinel. Problemas mentales derivan de los conflictos morales. Trato de pacientes a través de actividades ocupacionales.

1. MODELO PSICODINÁMICO

1841 -> Herbart. Primeras ideas de los niveles de la consciencia.

1887 -> Fechner. Creador de la psicofísica, concepto del umbral.

1982 -> Brucke y Meynert conceptos de procesos primarios y secundarios.

1917 -> Brentano. Concepto del yo, como función autónoma y por el desarrollo del método hipnótico y catártico.

1886 -> “Etapa prefundacional” en el desarrollo del psicoanálisis, caracterizada por la clasificación de las neurosis y su tratamiento.

1895 -> “Etapa fundacional” en el desarrollo del psicoanálisis, caracterizada por la implementación de la asociación libre y abandono de teoría de experiencias traumáticas.

1900 -> “Etapa de la psicología del Ello” en el desarrollo del psicoanálisis, caracterizada por el concepto de libido, diferenciación del concepto psicosexual, la noción del inconsciente.

1914 -> “Etapa de la psicología del yo” en el desarrollo del psicoanálisis, caracterizada por la segunda teoría de la estructura mental, fuerzas pulsionales de la libido.

1914 -> Jung. Disidente del psicoanálisis. Desarrolla su concepto de inconsciente colectivo.

1937 -> Adler. Disidente del psicoanálisis. Propone su propio método terapéutico de psicología individual.

1939 -> Sigmund Freud. Se crea finalmente el psicoanálisis.

Psicoterapias

1987 -> Psicoterapia conductual: Analítica funcional de Kohlenberg y Tsai

1989 -> Psicoterapia dinámica: de tiempo limitado de Strupp y Binder.

1991 -> Psicoterapia cognitiva: Interpersonal de         Safran y Segal.

1993 -> Psicoterapia humanista: procesual y vivencial de Greenberg, Rice y Elliot.

1993 -> Psicoterapia sistémica: psicoterapia breve centrada en la solución de De Shazer.

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