Bulliyng en centros escolares

UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR

FACULTAD DE CIENCIAS Y HUMANIDADES

LICENCIATURA EN ENSEÑANZA DE LA MATEMATICA

CATEDRA DE ELEMENTOS BASICOS DE PSICOLOGIA DEL ADOLESCENTE

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SEDE UNIVERSITARIA:

INSTITUTO NACIONAL DE USULUTAN

COORDINADOR DE CATEDRA:

MSC: VLADIMIR FLAMENCO

ASIGNATURA:

ELEMENTOS BASICOS DE PSICOLOGIA DEL ADOLESCENTE

TUTOR DE CATEDRA:

LIC. JIMMY ESTIMISON LOPEZ

TITULO DE TAREA:

TRABAJO TEORICO PRACTICO

ESTUDIANTE:

BR. FARID ALEXANDER GOMEZ OSEGUEDA

NUMERO DE CARNET:

GO16018

FECHA DE ENTREGA:

08 DE JULIO DE 2016

1. Revise los periódicos más recientes, únicamente del año 2015-2016, busque tres noticias o más, si lo desea, que se refieran específicamente a la violencia en centros educativos que se han producido entre estudiantes o entre éstos y los docentes. Recórtelas y péguelas en su trabajo. Comente en general cada una de ellas

BUSCAN ERRADICAR BULLYING DE CENTROS ESCOLARES SALVADOREÑOS

El Ministerio de Educación ha recibido en la oficina de información, entre 2015 y 2016, 1,154 avisos de violencia contra estudiantes y docentes.

20 de septiembre de 2015 a la(s) 15:58 / Gabriela Melara con reportes de Byron Sosa

Con el objetivo de poner fin a las prácticas de bullying (acoso estudiantil) en los centros escolares de El Salvador, hoy y mañana docentes, psicólogos y formadores en ciencia de la educación estarán participando de un foro-taller, impulsado por la Secretaría de Inclusión Social y el Ministerio de Educación, en donde se tratará el tema. Durante los dos días, los participantes estarán hablando sobre las prácticas de bullying, su prevención y también como erradicarlo en El Salvador. Al final del encuentro se estará emitiendo un documento que servirá de guía sobre las acciones que realizarán los maestros o educadores ante un caso de acoso estudiantil. En el marco de la actividad, el Ministerio de Educación (MINED) dijo que ha recibido en la oficina de información, entre 2015 y 2016, 1,154 avisos de violencia contra estudiantes y docentes.

BULLYING AFECTA MÁS A ESTUDIANTES ADOLESCENTES

10 de noviembre de 2015 a la(s) 0:0 / Byron Sosa

El acoso escolar, conocido mundialmente como bullying, será el tema central de la discusión de una gama de instituciones a favor de la niñez, adolescencia y juventud en El Salvador. Este día, la Secretaría de Inclusión Social (SIS), junto con Naciones Unidas El Salvador, Telefónica Móviles El Salvador, Plan Internacional, Visión Mundial y grupo Santillana realizará el foro-taller “El bullying en El Salvador: identificarlo para prevenirlo y erradicarlo”. “Se dará a conocer qué es el acoso escolar, o bullying, cómo se manifiesta; pero, sobre todo, cómo se puede identificar dentro de un ambiente educativo”, dijo Guadalupe de Espinoza, directora general de la SIS. En este foro-taller, en el cual participarán especialistas de la temática en el ámbito internacional (Estados Unidos, México) así como de El Salvador.

Esto, con el objetivo de brindar herramientas correctas a las comunidades educativas que permitan prevenir cualquier agresión y hecho de violencia. También se darán a conocer los resultados del estudio “Investigación y análisis de conocimientos sobre bullying que se realizó en siete centros educativos privados del Área Metropolitana de San Salvador”, entre agosto y septiembre de este año.

La muestra del estudio fue de 198 alumnos: 126 de bachillerato y 72 de educación básica. De ellos, 34.1% de los estudiantes de tercer ciclo y bachillerato manifestó haber sido víctima de bullying verbal; 35.4% sufrió bullying psicológico; 25.9% recibió bullying físico; y un 19.2%, ciberbullying.

“Lo que indica el diagnóstico es que la mayor parte de victimización por bullying en los centros escolares se da en el rango de 12 a más o menos de 15 años; lo que indica que entre más pequeño sea el niño en edad, más riesgo tiene en sufrir de bullying”, destacó la directora de la SIS.

ALUMNOS DE GUATAJIAGUA Y YAMABAL ACOSADOS

Se han detectado reuniones en potreros con delincuentes procedentes de otros municipios.

18 de septiembre de 2015 a la(s) 6:0 / Liliana Fuentes Monroy

Un estudiante de tercer ciclo del Centro Escolar Urbano de Guatajiagua, Morazán, fue golpeado y amenazado a la salida de clases por pandilleros hace dos meses. La razón: el adolescente no quería involucrarse con la agrupación. Este hecho y otros, como que niños de segundo ciclo molesten y quiten el dinero y comida que sus compañeros compran dentro de la escuela, o una reunión en un potrero de medio centenar de jóvenes con pandilleros que llegan de otros pueblos como Moncagua y Chapeltique, así como la mayor comercialización de drogas en el municipio, han alertado a directores de escuelas y a autoridades encargadas de la seguridad.
Según el director del centro urbano, pidieron ayuda a la Policía Nacional Civil (PNC) y a Visión Mundial para iniciar un proceso de prevención dentro y fuera del recinto, para disminuir el hostigamiento escolar, conocido como “bullying”, así como el acoso a niños, adolescentes y jóvenes para que se sumen a las pandillas, pero hasta ahora solo han logrado charlas y patrullajes en horas de salida y entrada de los estudiantes. “Se ha disminuido algunas situaciones, pero el problema ahí está; afuera los pandilleros y adentro algunos que creemos ya son parte o están por serlo. Ya hemos levantado actas a algunos por esa situación, los padres de familia lo saben”, explicó el director.

El jefe de la Unidad de Prevención de la PNC, señala que han detectado en Guatajiagua y Yamabal migración de pandilleros de La Unión y municipios cercanos. “Por las detenciones que se han hecho en la zona podemos afirmar que quienes están llegando a delinquir no son del municipio, se detuvo recientemente a un pandillero de La Unión y en otras ocasiones de Moncagua”, aseguró el jefe policial. En escuelas al norte de Guatajiagua, lejanas y asentadas en terrenos inhóspitos, entre bosques como en el cantón Güiscoyol que es limítrofe con Ciudad Barrios (San Miguel), los pandilleros han pintado grafitos, pero la PNC afirma que se coordinan acciones como borrarlos y prevenir.

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