Cursos y dinámica de actividades
Enviado por Rocito11 • 12 de Noviembre de 2017 • Apuntes • 446 Palabras (2 Páginas) • 113 Visitas
Curso y dinámica de Actividades
Presentación:
Decir quiénes somos, que venimos a hacer y cuál es nuestro objetivo.
Tiempo Estimado: 2 min
Conociéndonos mejor:
* Esta actividad tiene como objetivo, que los integrantes del equipo conozcan a sus compañeros en aspectos personales más allá de su rol laboral, compartan intereses y generen empatía entre los miembros del mismo.
Por medio de una tarjeta de presentación, los integrantes escriben el título de una película, un color, una canción y una característica personal destacable que los identifique. Seguido de esto con su compañero que está justo frente a ellos comienzan a interactuar sobre el contenido de sus tarjetas,
Materiales: Plumas para escribir, una hoja en blanco del tamaño de una tarjeta de presentación por cada integrante.
Tiempo estimado: 6 min (3 min por cada compañero)
Puente en Construcción:
*Esta actividad tiene como objetivo el intercambio de comunicación, la interacción en equipo y la toma de decisiones.
Los equipos utilizan los recursos con los que cuentan en su oficina y los proporcionados por nosotros para pasar una distancia del espacio todos juntos a través de un puente creado con los recursos que hay en la oficina, como reglas, palos o tiras de papel.
Materiales: Reglas gigantes, palos, tubos y papel cartulina.
Tiempo estimado: 10 min
África Tribal:
*Esta actividad promueve fortalecer la cohesión grupal, teniendo como finalidad el fomentar la identidad de equipo por medio de la identificación en las ideas, los procesos y los resultados que derivan de la participación activa de cada integrante.
Los equipos se convierten en tribus étnicas y tienen que buscar su identidad, los elementos que les definen como una tribu (como un equipo). Pueden diseñar desde su estandarte, pintando sobre telas; su himno, improvisando los instrumentos musicales y las voces, e incluso, presentar sus saludos a la tribu vecina.
Materiales: Una cartulina por equipo, plumones, y pintura, botes o materiales que emitan ruido, hojas de papel y plumas para escribir.
Tiempo estimado: 25 min (10 min para organización y preparación de elementos, 5 min para presentar sus resultados)
Buscando Fortalezas:
*Esta actividad tiene como misión derribar estereotipos que pueden dificultar el trabajo cooperativo, partiendo de la premisa de que todo es cuestión de percepción y cualquiera puede aportar cosas positivas.
Se forma un círculo, y los participantes salen al centro explicando con argumentos sus gustos, forma de ser y lo que cambiarían de ellos mismos; el resto de miembros toman nota. Después todos se reúnen en equipos y debaten para poner ‘etiquetas’ positivas a los compañeros.
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