Derecho a la educación,
Enviado por montalvo_r • 28 de Octubre de 2015 • Ensayo • 475 Palabras (2 Páginas) • 801 Visitas
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Nombre del alumno: ____________________________________________________
Nombre del docente: ____________________________________________________
Nombre de la institución: ________________________________________________
ÍNDICE.
PG. | |
INTRODUCCIÓN…………………………………………………………………………. | 3 |
ACTIVIDADES…………………………………………………………………………… | 4 |
HAZ GRUPOS……………………………………………………………………………. | 5 |
NO TE PIERDAS…………………………………………………………………………. | 8 |
SIGUE LA SECUENCIA………………………………………………………………… | 11 |
COLOREA………………………………………………………………………………… | 14 |
PERCEPCIÓN VISUAL…………………………………………………………………. | 17 |
DIBUJA……………………………………………………………………………………. | 20 |
INTRODUCCIÓN.
La mejor forma de aprender es jugando, así mismo, jugando se aprende.
Este libro fue creado para que aprendas de una forma divertida y creativa, poniendo a prueba tus capacidades de concentración y paciencia.
Todos los niños y las niñas tienen derecho a la educación, y tu formas parte de ese derecho, es por ello que debes aprovechar dicha oportunidad, te aseguro que este libro te ayudara y te gustara.
Nuestro país tiene lugares con pobreza extrema y en esos lugares hay niños que no estudian, que no saben nada acerca de estar dentro de un salón, no saben de maestros y menos de libros, pero tú tienes la oportunidad de estar en una escuela, tener un maestro, tener libros y amigos.
Es por ello que te invito a continuar con tus estudios, ya que estos son importantes, el aprender te da sabiduría y con ello nadie te engaña, te invito a leer ya que la lectura es la puerta principal a la sabiduría y con ello no necesitaras de nadie más para saber.
Te invito a completar este cuadernillo, te aseguro que te gustara y desarrollaras capacidades que no imaginaste tener.
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“HAZ GRUPOS”.
Clasifica las series de objetos diferentes según sus características: color, forma.
Puedes utilizar color o lápiz, así mismo encerrarlos o rayarlos con un color diferente que distinga cada clasificación.
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