Desarrollo psicosocial en la niñez

ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL ESTADO DE BAJA CALIFORNIA SUR.

“PROFR. ENRIQUE ESTRADA LUCERO”

CLAVE CCT 03ENL0002Z

CURSO ESPECIAL DE NIVELACIÓN PEDAGÓGICA.

MODALIDAD EN LÍNEA

PLAN DE ESTUDIO 2013

ASIGNATURA: PSICOLOGIA Y DESARROLLO DEL NIÑO

PRIMER CUATRIMESTRE

PERIODO DE REALIZACIÓN Y DE ENVÍO PARA SU EVALUACIÓN: 09 AL 14 DE MARZO 2023.

TEMA 4. EL DESARROLLO PSICOSOCIAL EN LA NIÑEZ.

Propósito: Analizar los factores que influyen en la construcción de identidad del niño y establecimiento de nuevos vínculos afectivos e interrelaciónales con la familia con el objeto de considerarlos como elementos que pueden favorecer o impedir el desarrollo de la socialización en cada uno de los niños.

Actividad 1. Leer el texto: Padres e hijos durante los años intermedios de la niñez, en “Como aprenden los niños” de Dorothy Cohen y elabore un artículo de opinión (Anexo 4) en donde ponga en perspectiva sus comentarios y reflexiones, respecto al tema: Desarrollo Psicosocial en la niñez intermedia; la idea es que exprese sus opiniones a partir de lo leído y elabore sus reflexiones personales siguiendo las siguientes preguntas orientadoras:

a).- ¿Qué importancia tiene la construcción de vínculos afectivos y valórales en la familia?.

b).- ¿Cómo los niños responden a los límites y normas?.

c).- ¿Cómo pueden los padres contribuir, para fomentar su autonomía?

d).- ¿Qué tipo de actividades favorecen los espacios para la socialización?

e).- ¿Cuáles son las principales causas por las que los niños pasan de un interés a otro?.

f).-  Conclusiones finales.

Producto a enviar para su evaluación.

• Artículo de opinión (anexo 4) que incluya: argumentos teóricos y reflexiones personales que describan la importancia del desarrollo psicosocial en la construcción de identidad. (MAXIMO 2 CUARTILLAS)

ESTRUCTURA DEL ARTICULO DE OPINION (ANEXO 4)

Bibliografía:

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