El cerebro y sus tipos de pensamiento

El cerebro y sus tipos de pensamiento

Es interesante saber que aparte de tengamos 5 sentidos nuestro sistema neurológico y nuestra habilidad para el lenguaje construya nuevos modelos del mundo los que obtenemos información del exterior para luego para “construir” nuestro mundo de alguna manera, existan solo 3 los cuales son métodos que utilizamos para aprender y organizar la información de acuerdo a como la percibimos en este caso mencionan  que existen sistemas de representación; auditivo, visual y quinestésico.

Por lo que menciona en el texto todos los alumnos tenemos distintas formas de aprender y lo hacemos de manera inconsciente cada que hacemos un ejercicio, una actividad o un experimento, desarrollamos estos canales de acuerdo la magnitud con los que usemos pues los utilizamos de manera desigual pues desde muy pequeños tendemos a desarrollarnos en base aun canal, en algunos casos es posible que se desarrollen 2 o hasta los 3, pero aun teniendo todos o uno desarrollado son iguales de eficaces pues con cada uno se aprende de manera distinta pero con el mismo objetivo.

Por lo que entendí que cada uno de los canales es: El sistema visual; la enseñanza por medio de la vista, se centran mas este canal porque saben que les es difícil memorizar cosas habladas o con experiencia, necesitan una guía visual para poder obtener la información ya sea mediante imágenes o escritos y tienen capacidades mas desarrolladas sobre la abstracción . El auditivo: entienden mejor explicaciones orales y son mas secuenciales, tienden a ser mas perceptivos hacia la música y  aprenden idiomas con mas facilidad. El kinestésico: asociamos el aprendizaje obtenido mediante el movimiento o sensaciones se dice que es mucho mas lento que los otros pero el resultado es igual de excelente.

Pero cómo aprenden las personas, existen diversas teorías al respecto, y entre éstas cabe destacar la de David Kolb, de acuerdo a la cual las personas aprenden a partir de las experiencias. En este sentido, Kolb formuló un modelo de “aprendizaje basado en experiencias”

Kolb indica también que no todas las personas aprenden de la misma forma, sino que cada una tiene distintas preferencias a las cuales llama “estilos de aprendizaje”. A partir de su modelo Kolb identifica cuatro estilos de aprendizaje diferentes: Estilo divergente: sentir y observar,

Estilo asimilador: observar y pensar; Estilo convergente: pensar y hacer y Estilo acomodador: hacer y sentir

el aprendizaje está basado en las experiencias, y varía de persona a persona de acuerdo a la forma como éstas perciben y luego procesan estas experiencias.

El mejor lugar para desarrollar estas habilidades del aprendizaje es en la escuela, los estudiantes tienen la oportunidad de conocerse a ellos mismos momento oportuno para la exploración social. Los amigos, el grupo de pares. Las relaciones escolares son intensas y tienen una gran importancia en nuestras vidas. Pero la escuela, es también el lugar para aprender, para adquirir conocimiento intelectual. El mejor servicio que un alumno pueda prestarle a un niño es aprender a aprender, desarrollar un conjunto de estrategias útiles para potenciar lo aprendido y desarrollar una actitud de aprendizaje en las diferentes experiencias de la vida.

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