Generalidades en psicología. La chica que ve sin ver
Enviado por maicol campos • 29 de Octubre de 2024 • Tarea • 884 Palabras (4 Páginas) • 46 Visitas
Tarea para APSE01.- Generalidades en psicología
1. Lee el artículo "La chica que ve sin ver", y contesta a las siguientes preguntas. (2 puntos por caa pregunta planteada)
- ¿Por qué necesita Esther un GPS con voz y no le vale uno convencional?
Esther necesita un GPS con voz porque tiene dificultades para interpretar las imágenes y símbolos en un GPS convencional debido a una condición llamada agnosia visual. Esto significa que, aunque puede ver, no puede reconocer o comprender lo que ve en la pantalla del GPS.
Sin embargo, puede entender números y letras, por lo que un GPS que le dé instrucciones habladas le permite orientarse y llegar a su destino sin necesidad de interpretar visualmente el mapa.
- ¿Su problema es de tipo físico o de tipo psicológico? Explica el porqué de tu respuesta.
El problema de Esther es de tipo neurológico, lo que significa que tiene una base física en el cerebro. La agnosia visual es una condición que afecta la capacidad de reconocer e interpretar lo que se ve, a pesar de tener una visión normal. Esta condición en Esther está causa como consecuencia de una meningitis vírica mal tratada que le afecto el lóbulo occipital del cerebro.
2. Busca en Internet dos ejemplos de las diferentes teorías sobre la personalidad y plásmalos en un cuadro con la siguiente estructura. (4 puntos, 0,5 puntos por cada uno de los ejemplos). Ayuda: Simplemente con que pongas en un buscador de Internet (por ejemplo, www.google.com) las palabras teoría tipológica (por ejemplo), puedes encontrar algunos válidos.
Teoría | Ejemplos |
Teorías tipológicas | 1. tipología de Sheldon: clasifica a las personas en tres tipos de cuerpo, cada uno asociado con ciertos rasgos de personalidad: - endomorfo. - mesomorfo. - ectomorfo. 2. teoría de Krestchmer: propone que existe una relación entra la constitución física de una persona y su temperamento, clasificando a las personas en tres tipos corporales: - leptosómico - pícnico - atlético |
Teorías humanísticas | 1. teoría de la autorealizacion de Maslow: se centra en la jerarquía de las necesidades humanas y que estas deben satisfacerse en un orden específico, desde la más básicas hasta las más complejas: - 1 fisiológicas - 2 de seguridad - 3 sociales - 4 de estima - 5 autorealizacion. 2. teoría de la persona funcional de Rogers: describe a una persona que está en un proceso constante de auto-actualizacion. Según Rogers, una persona altamente funcional es resiliente, capaz de adaptarse a cualquier situación, y busca continuamente alcanzar sus metas y objetivos vitales. |
Teoría situacionista | 1. teoría del aprendizaje social de Bandura: sostiene que las personas aprenden comportamientos nuevos observando e imitando a otros, especialmente a modelos significativos. 2. teoría del sistema cognitivo-afectivo de Mischel: esta teoría sostiene que el comportamiento de una persona es el resultado de la interacción entre sus características personales y el entorno. |
Teoría psicoanalítica de la personalidad | 1. teoría de la personalidad de Freud: esta teoría se basa en la idea de la mente humana está divida en tres componentes principales: - ello: la parte mas primitiva y básica dela personalidad, que busca la satisfacción inmediata de deseos y necesidades. - yo: la parte consciente y racional que medía entre el ello y la realidad. - superyó: la parte moral y ética que incorpora las normas y valores sociales. 2. teoría del desarrollo psicosocial de Erikson: esta teoría describe ocho etápas críticas a lo largo de la vida, cada una marcada por un conflico fundamental que influye en personalidad y la identidad. Cada etapa debe satisfacerse satisfactoriamente para un desarrollo saludable y abarca desde la infancia hasta la vejez. |
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