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Guía de Observación Características de la comunidad


Enviado por   •  11 de Julio de 2017  •  Tarea  •  642 Palabras (3 Páginas)  •  301 Visitas

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Guía de Observación

Características de la comunidad

  • Analizar las características de la comunidad, lugar donde se ubica la escuela y el contexto.
  • Extensión territorial de la comunidad (real).
  • ¿Cuáles son las fuentes de trabajo dentro de la comunidad?
  • Características generales y específicas de la escuela.

Prácticas sociales, recreativas, culturales, etc. que ellos realizan

  • Identificar áreas de recreación (parques, canchas, casa de cultura, centros deportivos o de entretenimiento).

Cuestiones de salud

  • La alimentación de los niños es adecuada
  • ¿Cuentan con instituciones de salud públicas?
  • ¿Dentro del aula hay reincidencia en problemas de obesidad o desnutrición?
  • ¿Qué tan costoso es el servicio médico privado?

Condiciones socio-etnográficas, ideológicas, políticas y sociales

  • ¿Existen grupos étnicos?
  • ¿Influye los grupos religiosos en los alumnos?
  • ¿Las clases sociales dentro de la comunidad están muy marcadas?
  • ¿Cómo se ven reflejadas las características socioeconómicas en la integración de los alumnos?

Servicios de la escuela

Cuenta con...

Si

No

Agua

Luz

Drenaje

Aire acondicionado

Infraestructura adecuada

Cancha deportiva

Sala de cómputo

Internet

Sala audiovisual

Biblioteca

Cooperativa

Botiquín de primeros auxilios

Servicio de USAER

Observaciones

Trabajo docente

  • Materiales didácticos
  • Trabajo por competencias
  • Jornada escolar
  • Participación escolar
  • Rincón de lectura
  • Ambientes de aprendizaje
  • Comunicación con alumnos
  • Inclusión

ENTREVISTA PARA PADRES

¿Cuáles son las fuentes de trabajo en tu comunidad?

¿Las fuentes de empleo son suficientes?

Dentro de la comunidad ¿qué actividades se pueden realizar? (Culturales, deportivas, sociales y/o recreativas)

¿Cuáles son las tradiciones que se celebran dentro de la comunidad?

¿La escuela apoya estas actividades? ¿De qué forma? ¿Los niños tienen una participación importante dentro de estas actividades?

¿Considera que las cosas que venden dentro de la escuela o a sus alrededores son nutritivas?

¿Sus hijos cuentan con seguridad social? ¿Cuál? (IMSS, ISSSTE, SSA, Seguro Popular, Seguro Militar, u otros)

¿Está a gusto con el profesor que le imparte clases a su hijo? ¿Por qué?

¿Qué opina sobre la infraestructura de la escuela?

¿Cree que la enseñanza que le dan a su hijo es la adecuada?

¿Interviene en las tareas de su hijo? ¿Cómo lo ayuda?

ENTREVISTA PARA LOS ALUMNOS

¿Qué te gusta del lugar dónde vives?

¿Qué actividades realizas después de ir a la escuela?

¿Cuántas horas ves la televisión?

¿A qué hora haces tú tarea?

¿Practicas algún deporte? ¿Cuál?

¿Desayunas antes de venir a la escuela? ¿Qué desayunas?

¿Qué opinión tienes de tu maestro?

...

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