Guia de observacion desarrollo psicomotor

GUIA PARA LA OBSERVACION DE LOS PARAMETROS PSICOMOTORES

1. El sujeto y el movimiento

A. Movimiento

 A.1. Tipos de movimientos que hace el niño:

Balanceos .................................................... ( ) ( ) ( ) ( )

Giros ............................................................ ( ) ( ) ( ) ( )

Caídas .......................................................... ( ) ( ) ( ) ( )

Volteretas .................................................... ( ) ( ) ( ) ( )

Caminar ....................................................... ( ) ( ) ( ) ( )

Correr .......................................................... ( ) ( ) ( ) ( )

Saltar ........................................................... ( ) ( ) ( ) ( )

Rodar ........................................................... ( ) ( ) ( ) ( )

Subir ............................................................ ( ) ( ) ( ) ( )

Otros ............................................................ ( ) ( ) ( ) ( )

OBSERVACIONES

A.2. Calidad que tienen los movimientos (habilidad): SP FR OC NC

Coordinados ................................................ ( ) ( ) ( ) ( )

Armónicos ................................................... ( ) ( ) ( ) ( )

Abiertos ....................................................... ( ) ( ) ( ) ( )

Rápidos ........................................................ ( ) ( ) ( ) ( )

Circulares .................................................... ( ) ( ) ( ) ( )

Otros ............................................................ ( ) ( ) ( ) ( )

OBSERVACIONES

A.3. Nivel de movilidad de las distintas partes del cuerpo: SP FR OC NC

Mueve todo el cuerpo ................................. ( ) ( ) ( ) ( )

Articulaciones ............................................. ( ) ( ) ( ) ( )

Tronco ......................................................... ( ) ( ) ( ) ( )

Cabeza ......................................................... ( ) ( ) ( ) ( )

Brazos .......................................................... ( ) ( ) ( ) ( )

Piernas ......................................................... ( ) ( ) ( ) ( )

Manos .......................................................... ( ) ( ) ( ) ( )

Otros ............................................................ ( ) ( ) ( ) ( )

OBSERVACIONES

B. Postura y tono muscular

 B.1. Tipos de posturas más frecuentes: SP FR OC NC

Abierta ......................................................... ( ) ( ) ( ) ( )

De pie .......................................................... ( ) ( ) ( ) ( )

Acostado ..................................................... ( ) ( ) ( ) ( )

Cuclillas ...................................................... ( ) ( ) ( ) ( )

Sentado ........................................................ ( ) ( ) ( ) ( )

De rodillas ................................................... ( ) ( ) ( ) ( )

A pata coja .................................................. ( ) ( ) ( ) ( )

En equilibrio ............................................... ( ) ( ) ( ) ( )

Simétricos ................................................... ( ) ( ) ( ) ( )

Otros ............................................................ ( ) ( ) ( ) ( )

OBSERVACIONES

B.2. Calidad del tono: SP FR OC NC

Relajado ...................................................... ( ) ( ) ( ) ( )

Elástico ........................................................ ( ) ( ) ( ) ( )

Hipertónico ................................................. ( ) ( ) ( ) ( )

Otros ............................................................ ( ) ( ) ( ) ( )

OBSERVACIONES

2. El sujeto en relación con los objetos

A. Objetos que utiliza SP FR OC NC

Bancos ......................................................... ( ) ( ) ( ) ( )

Potro ............................................................ ( ) ( ) ( ) ( )

Espalderas ................................................... ( ) ( ) ( ) ( )

Colchonetas ................................................. ( ) ( ) ( ) ( )

Cojines ........................................................ ( ) ( ) ( ) ( )

Telas ............................................................ ( ) ( ) ( ) ( )

Cuerdas ........................................................ ( ) ( ) ( ) ( )

Palos ............................................................ ( ) ( ) ( ) ( )

Balones ........................................................ ( ) ( ) ( ) ( )

Pañuelos ...................................................... ( ) ( ) ( ) ( )

Aros ............................................................. ( ) ( ) ( ) ( )

Maderas ....................................................... ( ) ( ) ( ) ( )

Pizarra/papel ............................................... ( ) ( ) ( ) ( )

Plastilina ...................................................... ( ) ( ) ( ) ( )

Otros ............................................................ ( ) ( ) ( ) ( )

OBSERVACIONES

B. Cómo utiliza los objetos SP FR OC NC

 Uso común .................................................. ( ) ( ) ( ) ( )

Uso creativo ................................................ ( ) ( ) ( ) ( )

Habilmente .................................................. ( ) ( ) ( ) ( )

Agresivamente ............................................ ( ) ( ) ( ) ( )

Obsesivamente ............................................ ( ) ( ) ( ) ( )

Difícil abandono ......................................... ( ) ( ) ( ) ( )

Otros ............................................................ ( ) ( ) ( ) ( )

C. Cómo los emplea en relación a los otros SP FR OC NC

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