La incorporacion de la tecnologia

• ¿La incorporación de la tecnología en el ámbito educativo representa una ventaja o una distracción? ¿Por qué? ¿De qué depende?

Hola buena noche compañeros y profesora Claudia

Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) tienen diferentes visiones de significado pero si tienen esos significados una misma referencia hacia las TIC, coexistiendo   del desarrollo de la microelectrónica, sistemas de video, informática y telecomunicaciones, que un mismo tiempo nos permite estar en sincronía  con todo el mundo de manera que nos aprueban reunir, almacenar, procesar, manejar, navegar, obtener información, controlar, intercambiar, transmitir, distribuir, entre otras cosas más de una forma rápida.

Considero que la agregación de la tecnología en el ámbito educativo representa ambas cosas, una ventaja y una distracción.        

Porque en la ventaja que nos contribuye las TIC, obtenemos cosas buenas tal como motivación, interés, interactividad, cooperación, comunicación, autonomía, etc., que es una manera más fácil de poder estar comunicados, adquirir el aprendizaje y que no nos brinda el no tener abandono de nuestra educación.

Conseguimos también distracción porque cuando tenemos esa libertad de ser autónomos desafortunadamente podemos encontrar páginas web que no sean con información segura o bien de juegos y esto nos puede llevar a que confundamos el aprendizaje con el juego, además puede llegar a ser pérdida de tiempo ya que la búsqueda de una información determinada en innumerables fuentes que dispone de él mismo (CASTRO, GUZMAN, & CASADO, 2007).

Pienso que el obtener una de las dos partes dependerá en primera estancia, del docente que guíe y facilité las herramientas de manera correcta y en segundo del estudiante que el decidirá de qué manera quiere adquirirlas y utilizarlas.

Agradezco que puedan leer mi opinión.

Saludos.

Bibliografía

CASTRO, S., GUZMAN, B., & CASADO, D. (2007). LAS TIC EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE. LAURUS, 213-234.

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