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Las niñas tienen más desafíos; Necesitan estar encerrados


Enviado por   •  26 de Septiembre de 2018  •  Trabajo  •  488 Palabras (2 Páginas)  •  95 Visitas

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1. Número de ficha

2

2. Título

"Las niñas tienen más desafíos; Necesitan estar encerrados ": un estudio cualitativo de las normas de género y la sexualidad de los jóvenes adolescentes en Uganda.

“Girls Have More Challenges; They Need to Be Locked Up”: A Qualitative Study of Gender Norms and the Sexuality of Young Adolescents in Uganda.

3. Referencia Bibliográfica (Fuente)

  • Ninsiima A, Leye E, Michielsen K, Nyakato V, Kemigisha E, Coene G. "Las niñas tienen más desafíos; Necesitan estar encerrados ": un estudio cualitativo de las normas de género y la sexualidad de los jóvenes adolescentes en Uganda. Res Public Health [Internet]. 2018 [cited 23 September 2018];15 (2):193.
  • http://www.mdpi.com/1660-4601/15/2/193#stats_id  
  • Public Health
  • Bélgica

4. Tipo de recurso bibliográfico

Artículo de revista

5. Tipo de publicación

Artículo de investigación científica y tecnológica.

6. Abordaje de investigación

Estudio cualitativo

7. Diseño metodológico

Entrevistas a profundidad y discusión de grupo focal

8. Pregunta de investigación

¿Por qué las adolescentes de Uganda tienen un mayor riesgo de VIH y embarazos precoces? 

9. Objetivo del estudio

Explorar las normas de sexualidad relacionadas con el género entre los jóvenes adolescentes en Uganda.

  1. Población/muestra

El trabajo de campo se realizó entre julio y agosto de 2016 en el distrito de Mbarara con un total de 132 participantes. Niñas adolescentes n=12, niños adolescentes n= 12 entre 12 y 14 años. Docentes n=10 y padres n=10 y n= 88 personas participaron en 11 discusiones de grupos focales realizadas en tres escuelas rurales, una semiurbana y dos urbanas.

  1. Instrumentos o cuestionarios

Escala de Bienestar Espiritual (EBEE)

Cuestionario de características sociodemográficas y ocupacionales

  1. Proposiciones/afirmaciones centrales del estudio

-El género, las creencias y las relaciones desiguales, juegan un papel clave en el bienestar sexual de los adolescentes.

-las decisiones tomadas por niñas y niños no solo dependen del conocimiento que tienen, sino que también pueden verse influidas por factores contextuales como los valores sociales y la privación financiera.

  1. Resultados y conclusiones del estudio

- Niños sexualmente activos y niñas restringidas: Los hallazgos de campo de Mbarara revelan que el comportamiento masculino se fomenta entre los niños y la pasividad y la mansedumbre se promueven entre las niñas con especial atención a su sexualidad.

  1. Vacíos reportados por el autor

Las investigaciones futuras deben explicar la diferencia entre las normas que practican los adolescentes (reales o percibidas) y las normas que otros / referentes esperan de ellos (mandamiento judicial). También sería útil explicar en qué medida influyen los padres y maestros y hasta qué punto la presión de los compañeros influye en los adolescentes. Se necesitan más estudios para explicar las dinámicas, como el nivel de ingresos familiares, la dinámica de acceso al sistema legal y el entorno político que rodea la sexualidad en Uganda.

  1. Observaciones y comentarios personales de la investigación

No solamente en este país se ve reflejado la desigualdad de género.  También en Colombia y generalmente en los países subdesarrollados es donde más se observa esta desigualdad provocando que la tasa de fecundidad sea mayor en las mujeres adolescentes.

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