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MI GLOSARIO PSICOMOTRIZ “ALLISSON NAVARRETE”


Enviado por   •  15 de Diciembre de 2021  •  Biografía  •  791 Palabras (4 Páginas)  •  126 Visitas

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UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO

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ASIGNATURA

PSICOMOTRISIDAD

TEMA

MI GLOSARIO PSICOMOTRIZ “ALLISSON NAVARRETE”

NIVEL

QUINTO SEMESTRE AULA C1

CARRERA

EDUCACIÒN INICIAL

DOCENTE

IDROVO VASQUEZ PAOLA JAHAIRA

ESTUDIANTE

ALLISSON ARLETH NAVARRETE YAMBAY

FECHA

05/12/2021

Mi Glosario Psicomotriz Allisson Navarrete”

  • Estabilidad motriz:
  • Son aquellos movimientos que el cuerpo debe mantener en equilibrio, como colgar, equilibrar, estirar y agachar.
  • Cuando los niños consumen una variedad de alimentos, consumen los ingredientes que necesitan para una dieta equilibrada para crecer.
  • Sirva porciones adecuados, pero no espere que su niño siempre se coma todo lo que le sirva.
  • Estimulación temprana:
  • Explorar el medio en el que se encuentra el infante ya sea sociales o emocional desde los 0 a 6 años.
  • La nutrición para niños se basa en los mismos principios que la nutrición para adultos.
  • Todos necesitan los mismos tipos de nutrientes, como vitaminas, minerales, hidratos de carbono, proteínas y grasa.

El propósito de la estimulación temprana es promover el desarrollo físico, psicológico y social de los niños esto se puede hacer a través de diferentes dinámicas y actividades NEURAL, (2018).

  • Habilidades motoras gruesas:
  • Las grandes habilidades motoras son habilidades esenciales que implican el uso de los grupos de músculos más grandes, como brazos, piernas, pies y torso para mover el cuerpo.
  • Los niños necesitan diferentes cantidades de nutrientes específicos según las diferentes edades.
  • La alimentación repercute tanto en el crecimiento físico como en el intelectual, de ahí, la importancia de una dieta sana y equilibrada.
  • Habilidades:
  • La capacidad de uno para hacer una cosa correcta y fácilmente.
  • Analizar la importancia de una buena nutrición infantil durante la fase de crecimiento del niño o niña.
  • Es esencial que, durante la infancia, los niños tengan una buena alimentación y aprendan a comer de forma correcta.
  • Juego:
  • Una actividad que generalmente se realiza con fines de entretenimiento o entretenimiento, en la que se han ejercitado determinadas habilidades o destrezas.
  • Con unas rutinas alimentarias adecuadas y un estilo de vida saludable, reduciremos las posibilidades de que el niño/a pueda sufrir ciertas patologías en su edad adulta.
  • La niñez es la etapa de la vida donde más cambios se producen, tanto físicos como intelectuales, y en ello radica la importancia de la alimentación infantil.

La vida y los intereses de los niños están estrechamente relacionados en el juego y se convierten en una manifestación espontánea de los niños que se ajustan a los instintos y satisfacen las necesidades deportivas Herrero,( 2010).

  • Lactancia:
  • El período de vida en el que los mamíferos jóvenes se alimentan principalmente de leche, especialmente leche extraída de sus madres.
  • En general, es recomendable que la dieta de los más pequeños sea rica en cereales, frutas y verduras, y escasa en grasas saturadas y sal.
  • Limitar la ingesta de carnes rojas y derivados, e incorporar el agua como bebida esencial en las comidas diarias, son otros de los consejos para que los niños sigan una dieta sana y equilibrada.
  • Madures:
  • Las cosas se desarrollan hasta el estado extremo, o el estado en el que una persona alcanza el mejor estado en cierto aspecto.
  • Se deben restringir los alimentos con calorías vacías como el azúcar o la bollería industrial.
  • Aportan gran cantidad de energía, pero pocos nutrientes y pueden ser perjudiciales si se toman en exceso.
  • Memoria:
  • La memoria es la capacidad mental que permite al sujeto registrar, conservar y evocar experiencias pensamientos, imágenes, eventos, sentimientos, etc.
  • Cada vez hay más niños alérgicos o intolerantes a varios alimentos. Si nos encontramos en esta situación
  • El experto elaborará un menú exclusivo, después de haber estudiado el caso, para que el niño pueda llevar una dieta saludable sustituyendo unos alimentos por otros.
  • Motriz fino:
  • El control de la motricidad fina es la coordinación de músculos, huesos y nervios para producir movimientos diminutos y precisos.
  • Una alimentación no adecuada no solo perjudica al crecimiento, también se asocia a deficiencias nutricionales como la falta de vitaminas.
  • La obesidad u otras dolencias derivadas como la diabetes o el colesterol pueden ser causadas por una malnutrición infantil.
  • Nutrición:
  • La nutrición se refiere a los componentes nutricionales que componen los alimentos e involucra el proceso que ocurre en el cuerpo después de que una persona ingiere alimentos, es decir, la adquisición, asimilación y digestión de nutrientes por parte del cuerpo.
  • Las campañas lanzadas desde el gobierno o desde distintas fundaciones luchando contra la obesidad y el sedentarismo, han ayudado a que los padres reaccionen y tengan más interés por la buena alimentación de sus hijos.
  • Una alimentación no adecuada no solo perjudica al crecimiento, también se asocia a deficiencias nutricionales como la falta de vitaminas.

Link de quiziz

https://quizizz.com/join/quiz/61af08d395ca89001e0936a1/start?studentShare=true

Referencias

Herrero, L. y. (2010, noviembre 12). El juego en la infancia. Retrieved from Los niños tienen derecho a jugar: https://educacioninicial.mx/infografias/el-juego-en-la-infancia/

NEURAL. (2018, diciembre 14). Estimulación temprana en niños y niñas. Retrieved from ¿En qué consiste la estimulación temprana?: https://neural.es/estimulacion-temprana-en-ninos-y-ninas/

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