Opinión crítica del rol de la psicología en el Perú

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Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas

Facultad de Psicología

 Ciclo 2020-01

Metodología de la Investigación

PV64

Trabajo:

“Opinión crítica de Psicología”

 Docente:

Ana María Castañeda Chang

Trabajo presentado por las alumnas:

     Rios Valenzuela, Abigail                           U201716013

     Riveros Caballero, Katherine Miriam       U201720095

    Tacuri Prado, Ivana                                    U201622115

    Torres Redhead, Maria Fernanda               U201714023                  

Villa, 7 de abril de 2020

Análisis Crítico sobre la investigación peruana

     Según CONCYTEC (2015), la psicología se encuentra en el campo de las ciencias sociales, en el cual se ubica en el punto número cinco; de este modo, se posiciona debajo de las ciencias formales (matemáticas), ciencias naturales (biología y química), ciencias de salud y agrícolas. Esta clasificación numérica, que permite distribuir los recursos en función del ámbito de conocimiento e investigación, requirió una evaluación de diversos factores. Sin embargo, se considera que esta no abarcó la relevancia, en pleno siglo XXI, de la salud mental; aquello permite visualizar que si bien la Psicología ha ido ganándose un espacio en nuestra sociedad, aún se requiere un cambio de perspectiva en cuanto a la investigación de esta. En los apartados posteriores, se plantean argumentos que sustentan la presente posición.

     Para comenzar, es preciso analizar el rol que cumple el Estado Peruano dentro de dicha problemática. Al respecto, Salas-Blas (2019) refiere que la presencia de una carente cultura científica de la sociedad peruana incluye a los administradores del gobierno nacional, regional, local y de otras instituciones, ya sean públicas o privadas. En otras palabras, se denota la falta de interés a realizar investigaciones no solo en la población, sino también en las personas que se encuentran a carga del país; existe resistencia a la exploración de problemáticas suscitadas en el país y poder plantear soluciones sostenibles. De esta manera, el factor gubernamental termina influyendo en la distribución del presupuesto. Por otra parte, el autor mencionado señala que la inversión que el gobierno ha otorgado a la investigación no es la adecuada (haciéndolo solo con un 0.25%), lo cual, a su vez, produce la fuga de talentos, falta de instituciones encargadas de hacer investigación y muy pocas publicaciones científicas en las diferentes áreas. En dicho enunciado, es relevante resaltar que la cifra presentada inicialmente refiere a la investigación general, no solo al rubro de la Psicología. En otras palabras, si consideramos que esta se encuentra en el puesto número cinco dentro de la Ciencias Sociales, la cantidad que se recibe es ínfima. Por lo tanto, el Estado cumple un rol activo en la presente problemática, debido a que, de forma indirecta, influye en el desarrollo profesional tanto de los psicólogos graduados como los estudiantes universitarios; estos no reciben el apoyo suficiente por por parte de dicha entidad nacional ni la motivación suficiente para que estos se inclinen a desarrollar nuevas investigaciones. Por ende, una propuesta de investigación no solo implicaría fomentarla, sino proponer políticas y el desarrollo de revistas científicas verídicas que involucran disciplinas relacionadas a la rama. Asimismo, el autor sostiene que la idea de implementar la tecnología y apoyar el desarrollo científico está presente en las propuestas de los candidatos del país. Sin embargo, se evidencia que la inversión en ello no se ha llevado a cabo de manera adecuada para lograr el propósito mencionado; los presupuestos anuales lo confirman.

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