“PSICOLOGIA CIENTIFICA”
Enviado por thenike • 24 de Mayo de 2017 • Monografía • 3.864 Palabras (16 Páginas) • 254 Visitas
UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES
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FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
“Psicología Científica”
LIMA- PERÚ
2015
INDICE
CARATULA
DEDICATORIA
INDICE
INTRODUCCIÓN
CAPITULO I[pic 3]
“PSICOLOGIA CIENTIFICA”
- ¿QUE ES PSICOLOGIA CIENTIFICA?
- INICIOS DE LA PSICOLOGIA CIENTIFICA 7
- ESTUDIOS INICIALES 8
- EL ESTABLECIMIENTO DE LA PSICOLOGIA CIENTIFICA 12
- ELEMENTOS EXTERNOS E INTERNOS QUE SE CRUZAN Y COMUNICAN 13
- IDEAS PRINCIPALES
- CARACTERISTICAS DE LA PSICOLOGIA CIENTIFICA
- WILHEM WUNDT
- REPRESENTANTES DE LA PSICOLOGIA CIENTIFICA
- ALFRED BINET
- JAMES CATELL
- JEAN PIAGET
- WILLIAM JAMES
- SIGMUND FREUD
- ERNST WEBER
- GUSTAV FECHNER
- IVAN PAVLOV
- EDWARD THORNDIKE
- JHON WATSON
- FREDERIC SKINNER
- ALBERT BANDURA
CONCLUSIONES
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
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DEDICATORIA:
- A nuestra familia por el tiempo y los sacrificios que dan y hacen para que nosotros podamos terminar nuestros trabajos universitarios.
- A todos los autores de los cuales hemos utilizado dicha información para nuestro trabajo.
- A nuestros docentes que nos guían en nuestro camino como futuros profesionales.
INTRODUCCIÓN
En este tema hablaremos sobre la gran importancia y el cambio de la psicología a través del tiempo, el pasar de pertenecer a la filosofía a ser única y a la vez una ciencia; se hablara del gran significado que tiene la psicología.
La psicología empezó a ser reconocida como disciplina científica distinguible de la filosofía o la fisiología a fines del siglo XIX, antes de ello dependía de las demás y no era tratada como una ciencia además tiene sus raíces en periodos más antiguos de la historia de la humanidad, en el trabajo encontraremos más a detalle el cómo se dio este gran cambio.
También podremos encontrar como se creó el primer laboratorio de psicología científica, el cual se dio en un entorno de trabajo que supuso un punto de inflexión importante en la ciencia, a través de la observación y la deducción de los hechos, análisis, investigaciones y estudios con el objetivo de tener una mejor comprensión del ser humano.
Encontraremos las características de la psicología científica, en la cual encontramos los temas más tratados y en los que más éxito tiene esta disciplina.
Podremos encontrar la biografía del principal representante y padre de la psicología científica “Wundt”; a los representantes y la importancia de cada uno en cada rama de la psicología científica.
CAPITULO I
PSICOLOGIA CIENTIFICA
1.1. ¿QUE ES PSICOLOGIA CIENTIFICA?
La Psicología es la ciencia que estudia la conducta y los procesos mentales. Trata de describir y explicar todos los aspectos del pensamiento, de los sentimientos, de las percepciones y de las acciones humanas. Por ser una ciencia, la Psicología se basa en el método científico para encontrar respuestas.
Etimológicamente, Psicología o Psicología, proviene del griego psique: alma y logos: tratado, ciencia. Literalmente significaría ciencia del alma; sin embargo, contemporáneamente se le conceptualiza a la Psicología como una parte de las Ciencias Humanas o Sociales que estudia:
- El comportamiento de los organismos individuales en interacción con su ambiente.
- Los procesos mentales de los individuos.
- Los procesos de comunicación desde lo individual a lo micro social.
1.2. INICIO DE LA PSICOLOGIA CIENTIFICA
La psicología empezó a ser reconocida como disciplina científica distinguible de la filosofía o la fisiología a fines del siglo XIX, y tiene sus raíces en periodos más antiguos de la historia de la humanidad.
En el Papiro Ebers (aprox. 1550 a dC) se encuentra una breve descripción de la depresión clínica. El texto está lleno de encantamientos y recetas mágicas para alejar demonios y otras supersticiones, y también se puede observar una larga tradición de práctica empírica y observación de este tipo de problemas.
A pesar del origen griego de la palabra Psicología, en la cultura helénica sólo existen referencias a la psique (esto es, alma o espíritu), como una fuente de preocupación de los filósofos post-socráticos (Platón y Aristóteles en particular) ante cuestionamientos acerca de si el hombre, desde el nacimiento, contaba con
ciertas conocimientos y habilidades, o si esto lo adquiría con la experiencia. Los cuestionamientos también se relacionaban con la capacidad del hombre para conocer el mundo.
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