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Película Dos amantes


Enviado por   •  30 de Septiembre de 2018  •  Monografía  •  8.879 Palabras (36 Páginas)  •  149 Visitas

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Película  Dos amantes

Buenas noches apreciada tutor , apreciado y apreciadas  compañero (@)s

Es muy placentero  volver a iniciar  una  nueva  actividad  cabe  destacar  que tenemos muy pocos  días  para la construcción de  ella  además  es importante  no perder  tiempo para ello  propongo este cronograma     para   cumplir con  nuestros trabajos  y terminar  con éxito  este curso  realizo  una asignación de tareas    , espero   estén de acuerdo  linda noche

TRABAJO  COLABORATIVOS

FECHA

APORTE

15 A 18 DE MAYO

1. Revise las lecturas de la unidad III en donde se presentan los modelos de intervención desde la psicología.

2. Seleccione dos modelos y establezca un paralelo identificando su objetivo de intervención, cómo entiende la salud mental, ventajas y desventajas.

18 A 19 DE MAYO

3. Elabore un video de presentación del producto analizado.

4. Comparta en el foro el link del video realizado.

PARTE COLABORATIVA

FECHA

ESTUDIANTE /GRUPO

APORTE

 

Desde el 17 hasta  el 22 de mayo de 2017

YECICA KATERINE TARAPUES

JULIETH KATERIN

Todo las dos

DATOS DE IDENTIFICACIÓN DE LA CONSULTANTE

 

Evaluación del Apego (Teorías del apego)

Desde el 17  hasta el 23 de mayo de 2017

INGRID FIORELA SANTACRUZ

resumen

DIANA CAROLINA ERAZO

EDWIN EDGARDO INSUASTI

Los dos el análisis

TENDENCIAS EN EL ESTUDIO DE LA PERSONALIDAD

3. Seleccionar un modelo de intervención psicológica.

4. Citar las técnicas disponibles para los cambios sociales pretendidos.

23 DE MAYO DE 2017.

5. Explicar el procedimiento a seguir para implementar la técnica.

6. Identificar los cambios sociales esperados.

7. Elaborar un documento que sintetice la propuesta de intervención.

Buenas  noches   con todos  

Hoy quiero dar  a conocer   las dos intervenciones     en las cuales  trabajare para    mi primer aporte individual .

 

Rodríguez, M, Alvarado, A. & Moreno, M. (1994). Construcción participativa de un modelo socioecológico de inclusión social para personas en situación de discapacidad. Acta Colombiana de Psicología. Recuperado de:

Gonçalves, O. (2002). Los Fundamentos de una Psicoterapia Narrativa. Psicoterapia Cognitiva Narrativa: Manual de Terapia Breve. España: Editorial Desclée de Brouwer, p. 37-44. Recuperado de: 

Linda  noche . eligire

Patología y contextos

su objetivo de intervención

la ecología humana  el cual sse interesa  por comprender  alal persona  en su interacion  con el entorno , en este sentido promueve   la identificación  de aquelos aspectos que fortalecen  el desarrollo  esperando  que  este conocmienro  pueda ser  usado para  obtimizqar  el funcionamieno  de las personas y sus  familias  .

 urie bronfenbrenner (1979)   identificar todad  las influencias  psicosociales  qu afecten alas  personas  incluyendo  tanto aspectos internos   como externos .

 en este interjuego  emergen  transformaciones  que  hacen  posible  que muchas personas y comunidades logre proceso  adaptación frente adversidades  en la medida   en que   pueden  ubicar   en el esenario  todas  as posinlidades  y recursos   que  faciliten  o promuevan  la inclusio

 cómo entiende la salud mental,

la no  discriminación de las barreras arquitectónicas que limiten  la posibilidad de adaptación de la discapacidad , además   fomentar su autocuidado y atender sus necesidades físicas, psicológicas, sociales y espirituales que de tal manera  se contribuya un  el  bienestar de la persona y su familia

ventajas

orientación familiar

restablecer  las relaciones familiares

  soporte emocional  

estrategias de afrontamiento

cambio deconfucta positiva

 fortalecer  practicas positivas

mayores  oportunidades

favorecer  lq integración n y la interacción  dentro e las  comunidades

 desventajas

el alto riesgo de victimización.

exclusión social

los cambios  toman  tiempo  y que no se obserbaran en un corto plazo

 Compromiso personal con el desarrollo del trabajo colaborativo.

 Articulación del trabajo individual con el grupo

 Aportes del estudiante en la organización del trabajo del grupo colaborativo en el foro

 Seguimiento de las orientacio nes de la guía

 Cumplimiento de roles

 Aportes en el desarrollo metodológico del trabajo

 Responsabilidad personal en el desarrollo del trabajo desde su etapa inicial hasta la entrega del mismo.

 Aporte en la construcci ón académica

REFLEXIÓN

El curso  de   neuropsicología  fue un complemento muy grande  para mi carrera pues  en el aprendí que en algunos caso  los genes  biológicos son los que  generan  problemas de salud mental además  de que  las grandes  cantidades de información acerca del estrés  el cual es el problema mas frecuente   en nuestra sociedad,    fui muy comprometida  y responsable  con todas las  actividades   individuales y colaborativas   realice  varios aportes  en su gran mayoría    significativos y coherentes   no tuve ningún inconveniente  con  mis compañeros pues establecí buenas relaciones  cumplí con los lineamientos de la guia  y de la agenda del curso también   acate las obligaciones  de cada rol elegido en las actividades

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