Piaget y la psicologia mexicana

Teorías de 4 – 6 años.

1. Jean Piaget (Etapa preoperacional 2 a 7 años)
   

1. Se presenta el juego simbólico.
2. Todavía no se desarrolla la lógica, es remplazada con la manera simbólica.
3. Domina el egocentrismo y el pensamiento animista.
4. Creencias falsas y engaño.
5. Distinción entre fantasía y realidad.
6. Ya existe tanto el reconocimiento como el recuerdo.
   
   

1. Erik Erikson ( Iniciativa / Culpa  3 a 5-6 años )
   

1. El niño desarrolla actividad, imaginación, aprende a moverse de manera más libre y es más energético.
2. Se perfecciona el lenguaje y está en dudas constantes.
3. Se crea un sentimiento de iniciativa que más tarde permitirá al niño alcanzar una sensación de dominio.
4. El niño es muy dominante ( 3 a 5 años )
5. En la dominancia aparece el sentimiento de culpa; si el padre actúa negativamente, el niño genera el sentimiento de culpa.
6. El juego empieza  a tener connotaciones simbólicas sobre aspectos sexuales.
7. Se posee una sexualidad rudimentaria y tiene sentimiento de culpa y temores asociados a ello.
8. Si la crisis se supera con éxito, el niño será capaz de realizar cosas por sí solo.
9. Si la crisis no se supera, el niño presentará un sentimiento de duda y culpa ante todo lo que haga.
   
   

1. Sigmund Freud ( Etapa Fálica  3 a 6 años )        
   

1. La zona érogena del cuerpo serán los genitales.
2. Existe una conciencia de órganos reproductores.
3. Se presentan los complejos de Edipo (hombre) y Electra (mujeres).
4. Se presenta el sentimiento y la fobia de castración.
   

1. Albert Bandura ( Aprendizaje Social )
   

1. Las conductas serán aprendidas a través de la imitación.
2. Existe una identificación dada una observación y una imitación de un modelo.
3. Identidad sexual dependiendo del sexo.
4. El niño se siente reforzado al imitar al padre.

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